1月28日至2月17日，湖北第二師范學(xué)院志愿者文靜萱與小朋友劉慧玲開展了“一起云支教”活動(dòng)，該活動(dòng)內(nèi)容包含“一起健康運(yùn)動(dòng)”、“一起快樂閱讀”、“一起云講堂”、“一起云研學(xué)”和“新春特色活動(dòng)”，收獲頗多。
一起健康運(yùn)動(dòng)板塊中，我們引導(dǎo)并帶領(lǐng)小朋友共同運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打卡10次，一起制作打卡記錄表，并用照片或者視頻等方式記錄。在此過程中，我們與小朋友互相督促對(duì)方進(jìn)行運(yùn)動(dòng)打卡，運(yùn)動(dòng)方式不限，有跑步鍛煉，有打羽毛球，有跳繩，還有其他戶外運(yùn)動(dòng)。每一次的運(yùn)動(dòng)打卡后我們會(huì)相互交流感受，在鼓勵(lì)與堅(jiān)持中收獲了運(yùn)動(dòng)過程中的快樂，這也在無形之間拉近了我們之間的距離。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)不僅能提高我們的身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)，還能讓我們對(duì)于運(yùn)動(dòng)打開了新的一扇門，充實(shí)著我們的生活。一起快樂閱讀板塊中，我們先與小朋友交流討論選擇一本書，然后制定讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃，共同完成書籍閱讀，并完成一篇讀書心得。在交流討論之后，我們選擇的閱讀《資治通鑒》，按照閱讀計(jì)劃來進(jìn)行學(xué)習(xí)打卡，小朋友在每次閱讀之后會(huì)分享她的閱讀感受，并記錄下來。不斷的分享與交流慢慢的讓我們?cè)絹碓搅私獗舜耍�也樂于閱讀。這不僅增進(jìn)了我們與小朋友之間的感情，也同時(shí)豐富了知識(shí)儲(chǔ)備。一起云講堂板塊中，云課堂共分為直播課程和錄播課程兩大類，直播課程開展了以“弘揚(yáng)中國精神 展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌”為主題的公開課，邀請(qǐng)來自中國人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)等高校的學(xué)生志愿者，帶領(lǐng)廣大青少年回顧紅色歷史；錄播課程是由我們志愿者與小朋友商量選擇感興趣的系列課程，我們選擇的是青少年職業(yè)啟蒙系列課程，通過騰訊會(huì)議宣講，向小朋友講解職業(yè)的變化、新興的職業(yè)以及興趣的種子三節(jié)課中所包含的內(nèi)容，并布置課后作業(yè)，激發(fā)小朋友的興趣，產(chǎn)生對(duì)職業(yè)的思考。一起云研學(xué)板塊中，大學(xué)生志愿者和小朋友各自尋訪并相互介紹家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村振興的發(fā)展變化、紅色文化、歷史典故等，講述對(duì)近年來自己感受國家發(fā)展變化的認(rèn)識(shí)和感受，以及對(duì)共創(chuàng)祖國美好明天的期待，并共同完成一份“我心中的祖國”作品。新春特色活動(dòng)板塊中，我們選擇的是“春節(jié)攝影展”活動(dòng)，通過鏡頭來記錄家鄉(xiāng)在春節(jié)期間的熱鬧與習(xí)俗。
“千里之行，始于足下”，本次云之教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充實(shí)又美好，是我走向社會(huì)的一個(gè)橋梁，有過渡的作用，是我人生中的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)于未來的我有很大的幫助。這次實(shí)踐讓我深刻的了解到，“要成事，先成人”，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人最基本的問題。對(duì)于我們來說，這正是一個(gè)合適且有益的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)習(xí)到更多，更好的了解到社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，也增強(qiáng)了我們熟悉問題，分析問題，解決問題的能力。為熟悉社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
在這次寒假云之教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，磨礪與成長是必不可少的，也對(duì)我有著重要意義。在實(shí)踐過程中，我們需要磨平一些棱角，秉持熱情、耐心的態(tài)度，參與到其中，也要運(yùn)用我們的主觀能動(dòng)性，將自身優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大處，也能充實(shí)自己的生活。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們走出校門步入社會(huì)并投身社會(huì)的良好形式，我們要學(xué)會(huì)抓住培養(yǎng)鍛煉才干的機(jī)會(huì)，提升我們的品性，樹立服務(wù)社會(huì)思想與意識(shí)，成就更好的自己，為社會(huì)增添美好。
我們乘著時(shí)代的風(fēng)云，以微毫詮釋盛大，且歌且舞而來。從南到北，春來秋往亦或許樂于志愿就是生活在旅途中，繁星為燈，心向遠(yuǎn)方，追尋自由、熱望！樂于志愿，譜寫華章，時(shí)代不負(fù)眾望！