1月5日至1月17日，為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大關(guān)于科技創(chuàng)新、教育發(fā)展的重要指示精神，激發(fā)青少年的好奇心、求知欲、探索欲，由北京航空航天大學(xué)宇航學(xué)院分團(tuán)委指導(dǎo)的川航e家實(shí)踐隊(duì)?wèi)汛?ldquo;用熱情點(diǎn)燃?jí)粝搿⒂媒逃�播撒希�?rdquo;的理想信念，深入基層、深入群眾，線下5天前往彭州基層社區(qū)，線上7天聯(lián)合河南省汝陽(yáng)縣直屬初級(jí)中學(xué)、山東省巨野縣大謝集鎮(zhèn)中心小學(xué)，開展了支教調(diào)研相結(jié)合的科創(chuàng)冬令營(yíng)活動(dòng)。
十五年傳承，續(xù)寫“川航”情誼
實(shí)踐隊(duì)源自2008年為支援四川抗震救災(zāi)而成立的彩虹明天志愿服務(wù)隊(duì)，在之后的三年內(nèi)五次前往四川，為幫扶學(xué)校北川民族中學(xué)的孩子們帶去了豐富多彩的課程，“心懷明天、愛(ài)成彩虹”是實(shí)踐隊(duì)不變的追求。2018年，汶川地震十周年之際，心系北川實(shí)踐隊(duì)成立，重回四川探訪故地，針對(duì)貧困地區(qū)教育問(wèn)題開展支教調(diào)研。
2021年，心系北川實(shí)踐隊(duì)響應(yīng)國(guó)家科技扶貧的號(hào)召，利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開展了線上線下相結(jié)合的新模式，同時(shí)，將隊(duì)名正式更改為川航e家實(shí)踐隊(duì)，服務(wù)范圍也進(jìn)一步拓展。2022年，實(shí)踐隊(duì)響應(yīng)“喜迎二十大，永遠(yuǎn)跟黨走，奮進(jìn)新時(shí)代”號(hào)召，打造“科創(chuàng)強(qiáng)基，美育添翼”支教特色品牌，覆蓋三校一社區(qū)，助力青少年多維發(fā)展。
2023年冬天，川航e家實(shí)踐隊(duì)來(lái)自21個(gè)學(xué)院的63名隊(duì)員以“學(xué)習(xí)二十大，奮進(jìn)新征程”為主線，再次啟航，助力探索社區(qū)建設(shè)新引擎，以科技助力鄉(xiāng)村振興，用愛(ài)心播撒未來(lái)希望。 
聚焦空天特色，開拓綜合素養(yǎng)
在本次支教中，實(shí)踐隊(duì)積極鞏固信息化平臺(tái)與實(shí)地支教相協(xié)同的公益教育模式，充分發(fā)揮實(shí)踐隊(duì)的航空航天特色，在中國(guó)科協(xié)“翱翔之翼”計(jì)劃支持下，采購(gòu)航空航天特色宣傳包200余套對(duì)三省兩校兩社區(qū)進(jìn)行定點(diǎn)郵寄，開設(shè)《無(wú)人機(jī)入門及實(shí)物組裝》《水火箭的奧秘》等具有空天特色的動(dòng)手實(shí)踐課共計(jì)38學(xué)時(shí)，并實(shí)現(xiàn)線下“面對(duì)面”教學(xué)、線上“資源包郵寄-云端授課-云端實(shí)踐”的成熟機(jī)制，獲得百余份學(xué)生成果反饋，讓孩子們?cè)谟H自動(dòng)手實(shí)踐過(guò)程中加深對(duì)知識(shí)的理解，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，傳承航空航天科技?jí)粝�；同時(shí)實(shí)踐隊(duì)邀請(qǐng)到北航第二十五屆研支團(tuán)成員為孩子們帶來(lái)《傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈》和《感悟航天精神，逐夢(mèng)星辰大�！穬晒�(jié)主題講座，堅(jiān)持紅色教育樹人鑄魂，引領(lǐng)孩子們做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。
除此之外，實(shí)踐隊(duì)打造豐富云端課程超市資源庫(kù)，設(shè)置《星空天文》《探秘基礎(chǔ)數(shù)學(xué)》《趣味地理》《做情緒的主人》等系列素拓必修和選修課近40門共計(jì)180余學(xué)時(shí)，將課堂主動(dòng)權(quán)交給孩子們，滿足200余名學(xué)生個(gè)性化課程選擇權(quán)，讓孩子們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好探索未知的世界；借助線上優(yōu)勢(shì)，形成“老師授課-學(xué)生反饋-優(yōu)化課程”的課程評(píng)價(jià)閉環(huán)，在實(shí)踐期間累計(jì)收到200余條學(xué)生反饋；實(shí)踐隊(duì)考慮到學(xué)生作業(yè)、課內(nèi)需求補(bǔ)充，開設(shè)晚自習(xí)答疑環(huán)節(jié)安排一對(duì)一答疑，并設(shè)置一起云閱讀活動(dòng)，隊(duì)員和學(xué)生每日交流最終形成8000余字閱讀總結(jié)與感想。
探尋社區(qū)建設(shè)，感觸神經(jīng)末梢
實(shí)踐隊(duì)經(jīng)過(guò)前期梳理學(xué)習(xí)歷次黨代會(huì)報(bào)告和相關(guān)政策研讀，針對(duì)成都市彭州桂花鎮(zhèn)基層三個(gè)社區(qū)建設(shè)進(jìn)行了深入走訪調(diào)研，采訪基層典型負(fù)責(zé)人和社區(qū)居民十余人，形成采訪實(shí)錄2000余字。三個(gè)社區(qū)積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)基層治理的作用，以建設(shè)自治、法治、德治相結(jié)合的基層治理體系為主要目標(biāo)，隊(duì)員們切實(shí)體會(huì)到了基層社區(qū)干部在基層建設(shè)中的主心骨作用。磁峰社區(qū)在2008年黨中央“特殊黨費(fèi)”項(xiàng)目下，重建災(zāi)后家園，如今繼續(xù)落實(shí)社會(huì)力量參與基層治理激勵(lì)政策，完善基層志愿服務(wù)制度，為問(wèn)題家庭、困難家庭提供援助，定期走訪慰問(wèn)，幫助申請(qǐng)補(bǔ)助；豐樂(lè)社區(qū)突出黨建帶群建作用，建立“1+X”聯(lián)絡(luò)機(jī)制，班子成員定期走訪少數(shù)民族群眾，組織普法志愿者進(jìn)村入戶，發(fā)放漢藏雙語(yǔ)宣傳材料，確保法律體系全覆蓋、服務(wù)精細(xì)化；蟠龍社區(qū)實(shí)現(xiàn)“黨建引領(lǐng)，多元參與”的路徑，有效探索出“五戶聯(lián)助、三級(jí)聯(lián)動(dòng)”的“蟠龍模式”，鄰里結(jié)對(duì)解決日常問(wèn)題，推選代表與黨支部共同商議村內(nèi)事務(wù)，基層自治工作效果顯著。調(diào)研后期實(shí)踐隊(duì)形成了一篇20000余字的調(diào)研報(bào)告，隊(duì)員們也對(duì)黨全面領(lǐng)導(dǎo)基層治理制度有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
實(shí)踐隊(duì)努力構(gòu)筑成果建設(shè)和發(fā)展平臺(tái)，在微信公眾平臺(tái)累計(jì)發(fā)表原創(chuàng)文章137篇，共計(jì)閱讀量超25000人次，中期宣傳視頻在實(shí)踐隊(duì)各平臺(tái)累計(jì)播放量超5000人次，實(shí)踐活動(dòng)風(fēng)采獲得新京報(bào)、成都商報(bào)、北航校團(tuán)委等平臺(tái)報(bào)道。在幾天的支教與調(diào)研過(guò)程中，隊(duì)員們不僅收獲了和孩子們之間深厚的友誼，搭建起愛(ài)與陪伴的橋梁，助力學(xué)生多維發(fā)展，也在實(shí)地調(diào)研中客觀地了解了基層社區(qū)建設(shè)情況，與當(dāng)?shù)厝〉瞄L(zhǎng)期聯(lián)系。北航宇航學(xué)院將進(jìn)一步完善國(guó)家教育政策和北航特色融合體系，強(qiáng)調(diào)受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)相統(tǒng)一，引導(dǎo)學(xué)院學(xué)生在川航e家實(shí)踐隊(duì)的平臺(tái)上進(jìn)入真情境、解決真問(wèn)題、創(chuàng)造真成果，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。