這個寒假，河海大學機電工程書院2022級能源與動力工程專業(yè)的的宋申周和林發(fā)源兩位同學進行了一次特別的社會實踐。他們通過線上宣講的方式完成了他們的源泉工程招生宣講活動。
“‘學校猶水也，師生猶魚也，其行動猶游泳也，大魚前導，小魚尾隨，是從游也。’這次回給高中學生作宣講，我更充分地了解了學校的實力。”
 因疫情影響，蘇州第十中學校的學生居家進行學習。團隊負責人聯(lián)系班主任后，經商議決定以線上騰訊會議的形式進行宣講。實踐團在周一下午的班會課和自習課，與班主任老師一起組織班級全體成員線上集體觀看招生宣講。
 為傳播河海文化，弘揚河海精神，12月26日，蘇州市第十中學宣講實踐團成員組織開展了河海大學2023源泉工程宣講活動，與蘇州十中的師生分享畢業(yè)經歷，介紹原畢業(yè)班，并向學弟學妹們宣傳河海大學。“河海大學2023年源泉工程宣講”活動在歡快的氣氛中圓滿結束。線上會議時，實踐團成員們積極與觀眾交流，并耐心解答相關問題。宣講結束后，班主任和同學們進行了深入的交流，了解班級學生的看法與感悟。我們在宣講答疑交流群中整理發(fā)布了宣講視頻和相關招生資料，并留下聯(lián)系方式為學生和家長提供后續(xù)解答。
通過介紹參觀，實踐團成員提高了對源泉工程的認識，感受到了學校的豐富多彩。他們希望能在假期更多地宣講，為學弟學妹們答疑解惑，介紹自己的大學。