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徽雕魚燈傳匠心，兩創(chuàng)助力非遺興——河海學(xué)子赴安徽開展社會(huì)實(shí)踐

    發(fā)布時(shí)間：2025-08-24 閱讀：
    來源：河海大學(xué)安徽非遺發(fā)展調(diào)研實(shí)踐團(tuán)
　　2025年暑期，河海大學(xué)安徽非遺發(fā)展調(diào)研實(shí)踐團(tuán)在黃山開展多地多維實(shí)踐，通過實(shí)地探訪、技藝觀摩、對(duì)話座談等形式，深度感知徽雕、魚燈民俗的魅力與傳承要點(diǎn)，讀懂“非遺保護(hù)傳承”國家戰(zhàn)略下非遺傳承的精神內(nèi)涵，領(lǐng)悟共生關(guān)系，明晰發(fā)展路徑。實(shí)踐團(tuán)計(jì)劃此次實(shí)踐為契機(jī)，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為校園文化素材，推動(dòng)非遺進(jìn)校園，引導(dǎo)學(xué)子深植文化認(rèn)同，踐行“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”的文化傳承理念，助力地域非遺在保護(hù)傳承中綻放時(shí)代光彩，讓傳統(tǒng)技藝煥發(fā)新活力。
　　國家級(jí)非遺徽州竹雕代表性傳承人洪建華，徽派竹雕省級(jí)傳承人張紅云，省級(jí)非遺徽州石雕代表性傳承人詹華平，縣級(jí)非遺汪滿田魚燈代表性傳承人汪華武，汪滿田村黨總支部書記汪軍華，汪滿田村黨總支第一書記、駐村工作隊(duì)隊(duì)長胡健，及黃山市文旅局相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參與此次實(shí)踐。
　　
　　徽雕篇
　　徽雕作為徽州文化的璀璨瑰寶，涵蓋木雕、磚雕、石雕等多個(gè)門類，承載著徽州人的生活智慧與審美追求，是地域歷史與民俗風(fēng)情的生動(dòng)鐫刻。從明清時(shí)期的精雕細(xì)琢到當(dāng)代的創(chuàng)新演繹，徽雕以其刀法細(xì)膩、題材豐富、意境深遠(yuǎn)的特點(diǎn)享譽(yù)中外。
　　
　　實(shí)踐團(tuán)探索之旅首站為黃山徽州雕刻博物館。國家級(jí)非遺徽州竹雕代表性傳承人、國務(wù)院特殊津貼專家洪建華老師，國家一級(jí)（高級(jí)）技師、安徽省工藝美術(shù)大師張紅云老師，與實(shí)踐團(tuán)同學(xué)交流。同學(xué)們經(jīng)參觀、體驗(yàn)，領(lǐng)略到徽雕技藝精妙，體悟工匠精神與文化底蘊(yùn)，強(qiáng)化對(duì)地方特色文化的認(rèn)同，堅(jiān)定傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的信念。
圖為實(shí)踐團(tuán)成員聆聽館員講解、體驗(yàn)制作場(chǎng)景
　
　　之后，實(shí)踐團(tuán)一行前往黔縣，拜訪省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目徽州石雕傳承人詹華平老師。詹老師同實(shí)踐團(tuán)成員就徽雕藝術(shù)的歷史脈絡(luò)、當(dāng)代價(jià)值和發(fā)展期望進(jìn)行了深度探討，并帶領(lǐng)實(shí)踐團(tuán)前往石雕工作坊，現(xiàn)場(chǎng)演示繪圖、打坯、精雕、打磨等步驟。大家深刻體會(huì)到“一錘一鑿皆匠心”的厚重力量，更感悟到徽雕藝術(shù)中凝聚的地域文化與匠人精神。

圖為實(shí)踐團(tuán)成員觀摩詹老師雕刻場(chǎng)景　　
 
　　魚燈篇
　　魚燈民俗作為非遺文化的鮮活載體，承載著村莊防火祈福的美好愿景，在竹架蒙布扎制、繪制傳統(tǒng)花紋等制作過程中展現(xiàn)本村落風(fēng)貌。從傳統(tǒng)巡游傳承到當(dāng)代創(chuàng)新演繹，汪滿田村秉持“‘以古為脈’守內(nèi)核，‘以燈為橋’煥新彩”的理念，深耕堅(jiān)守，讓這項(xiàng)古老非遺在傳統(tǒng)與現(xiàn)代碰撞的中更發(fā)光彩。
　　
　　在實(shí)踐第二站黔縣汪滿田村，成員們與黨支部書記汪軍華，黨總支第一書記、駐村工作隊(duì)隊(duì)長胡健進(jìn)行交流。在胡健書記的引導(dǎo)下，成員們來到魚燈工作坊，近距離觀摩魚燈扎架，了解傳統(tǒng)魚燈構(gòu)造、用材和工作坊日常運(yùn)作情況。成員們還親身體驗(yàn)了游燈動(dòng)作，感受汪滿田游燈風(fēng)采。通過這一環(huán)節(jié)的實(shí)踐，成員們了解了魚燈民俗的起源、內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。
　　
圖為實(shí)踐團(tuán)成員訪談村書記、參觀魚燈工作坊及體驗(yàn)游燈動(dòng)作場(chǎng)景

　　實(shí)踐團(tuán)隨后來到縣級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)魚燈項(xiàng)目傳承人汪華武老師的工作室。通過向汪老師交流、學(xué)習(xí)魚燈制作工藝，深刻認(rèn)識(shí)到：魚燈傳承“以古為脈”的核心理念，堅(jiān)守起源初心，延續(xù)著村莊防火需求衍生的“水克火”祈福內(nèi)涵，堅(jiān)持傳統(tǒng)技藝，力求展現(xiàn)非遺本真風(fēng)貌。汪滿田村的手藝人們代代相傳技藝民俗，以傳承之舉接穩(wěn)住時(shí)代接力棒，讓民俗承載的文化薪火賡續(xù)綿延，化作鄉(xiāng)村振興道路上的精神火炬。

圖為實(shí)踐團(tuán)成員和汪老師交流魚燈技藝學(xué)習(xí)心得場(chǎng)景
 
　　探索篇
　　踏入此次實(shí)踐最后一站——黃山市文旅局，實(shí)踐團(tuán)同市文旅局非遺科工作人員圍繞非遺保護(hù)與傳承展開了深度交流。工作人員特別指出，非遺保護(hù)具有鮮明的區(qū)域性，需充分尊重傳承社區(qū)及傳承人的文化意愿，市場(chǎng)開發(fā)應(yīng)緊扣非遺本質(zhì)，避免過度商業(yè)化；同時(shí)強(qiáng)調(diào)非遺進(jìn)校園、參展等活動(dòng)需注重過程互動(dòng)，讓公眾在體驗(yàn)中感知文化內(nèi)涵。此次訪談使實(shí)踐團(tuán)系統(tǒng)了解了非遺保護(hù)體系與傳承規(guī)律，深入領(lǐng)會(huì)了各級(jí)非遺保護(hù)工作的邏輯與重心。
　　
圖為實(shí)踐團(tuán)成員與文旅局非遺科工作人員座談場(chǎng)景

　　實(shí)踐的終點(diǎn)亦是傳承的新起點(diǎn)。未來，實(shí)踐團(tuán)將繼續(xù)秉持傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的初心，把所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，通過更多元的渠道和形式，吸引更多人加入到非遺傳承的隊(duì)伍中來。愿以青春之力架起古今橋梁，讓非遺從地域文化符號(hào)成長為全民共享的精神圖騰，在時(shí)代浪潮中始終閃耀中華文脈的璀璨光芒。
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