7月10日，計信學院赴蕪湖市安徽文化名人藏館“項目e站”本科生社會實踐團隊暑期社會實踐接近尾聲，一場聚焦實踐總結、經驗交流與未來展望的調研指導座談會順利舉行。安徽師范大學計算機與信息學院副院長雷桁，團隊指導教師胡良臣、吳杰勝，團隊思政導師盛杰，馬克思主義學院思政導師陳冬冬，安徽文化名人藏館管理辦公室主任李勇，及實踐團隊全體成員齊聚一堂，共話實踐收獲，凝聚前行力量。 　　本次座談會由盛杰老師主持，李勇主任率先開場。他從成立時間、鎮館之寶，到與王瑩、阿英、洪镕的相關故事等，詳細介紹了蕪湖市安徽文化名人藏館，并寄語同學們深入了解蕪湖、愛上蕪湖，將其視為第二故鄉。
　　隨后，由隊長卞雙鳳從安全保障、實踐歷程、成果展示、宣傳報道等維度，全方位進行匯報團隊實踐成果。
　　宣傳組組長唐曉桐感慨宣傳傳遞團隊價值的意義是重大的，技術組組長曹駿杰講述技術組從無到有的成長，“搞技術時，大家基本上都是從0開始，大家邊吵邊琢磨，從建模磕磕絆絆，到能做出像樣的場景，團隊成員一起死磕難題創造奇跡，那種成長是課堂學不來的！”何濤、田琬琪等隊員也相繼發言，展現實踐中的個人蛻變。隊員們你一言我一語，將實踐里的笑與汗、蛻變與感動，化作最鮮活的分享。 　　指導老師們的發言，為實踐注入更深思考。陳冬冬老師回顧與團隊相識歷程，感謝各方支持，分享紅色宣講活動經驗，提出后續實踐計劃；胡良臣老師反思指導工作，肯定場館3D重建價值，強調學生自主學習與項目意義；吳杰勝老師感謝學院支持，關注文化熏陶與安全，表達了后續與隊員們深入交流的意愿。 　　雷桁副院長以自身鄉村調研經歷為引，結合VR項目開發，從技術應用、用戶體驗、團隊傳承等方面提出建議，期望本項目成為學院代代延續的實踐品牌。 　　最后，盛杰老師總結本次實踐對同學們成長的助力，期望項目優化傳承，為團隊實踐的收尾與未來發展銜接錨定方向。
　　座談會后，師生一同走進安徽文化名人藏館。同學們結合實踐中的調研成果，與老師探討藏館數字化呈現的更多可能，讓理論交流與實地感悟深度融合，為此次實踐添上生動注腳。 　　此次座談會是實踐成果的集中展示，更是精神傳承的新起點。團隊成員在交流中沉淀收獲、明確方向，這場跨越專業、融合理論與實踐的對話，讓紅色實踐的價值持續延伸，也為青春賦能成長寫下生動注腳，期待團隊帶著這份熱忱與思考，在未來繼續書寫實踐新篇，讓文化傳承與青春力量雙向奔赴、熠熠生輝。