為展現新時代大學生的青春風貌，弘揚志愿服務精神，響應國家“三下鄉”暑期社會實踐的號召，以愛國主義助力鄉村教育振興。在指導老師的帶領下，蘇州城市學院“青春獻力，助夢童行”實踐團隊于2024年7月21日至27日赴江蘇省揚州市高郵市周山鎮實驗小學開展了為期7天的“愛心暑托班”支教實踐活動。支教團成員由來自漢語言文學、檔案學、應用心理學和中外電氣4個專業的10名學生組成。 

追尋紅色足跡，賡續愛國精神

    為將愛國主義深度融合進教學實踐，提高支教教師的教學素養，推動支教活動順利進行，2024年7月21日，在到達目的地當日，團隊便前往周山烈士紀念館進行參觀學習。周山鎮實驗小學“愛心暑托班”陳令驤校長代表周山鎮對團隊成員表示歡迎，帶領成員們參觀紀念館并進行講解。
據了解，周山鎮，揚州地區唯一以革命烈士命名的鄉鎮，是一個擁有豐富歷史底蘊和紅色文化，浸潤著革命先烈鮮血的紅色熱土。據《江蘇省烈士英名錄》和《高郵縣志》記載，共有200多名革命烈士長眠于此。為緬懷烈士，周山鎮有一些村莊也是以革命烈士英名命名的，如志光村、狄奔村等。
周山烈士，原名周中奎，是一位杰出的革命戰士，一生充滿了英勇與奉獻。在抗日戰爭期間，周山積極參加抗日運動，深入基層，組織讀書會和學習小組，擔任上海煤業救護隊的領導成員，為一線部隊提供援助，1946年11月，不幸在一次與國民黨反動派軍隊的戰斗中犧牲。

    陳校長以滿腔的熱情為成員們進行講解，他用豐富的知識儲備將復雜的歷史事件娓娓道來，結合場館展設與熟知的愛國影視作品相結合，讓成員們受益匪淺。
 
    周山鎮在紅色文化的傳承上做出了許多積極努力。通過建設烈士陵園、舉辦紀念活動等方式，不斷弘揚革命先烈的英勇事跡和崇高精神，激勵后人銘記歷史、珍惜和平、奮發圖強。
在參觀結束后，團隊成員們自發學習了更多有關周山鎮的知識內容，并組織觀看了以周山烈士為原型的電影《東進序曲》。在接下來的日子里，他們與天真無邪的孩子相遇，用美好青春發力，共同編織了一段關于愛與知識的故事。

集聚青春力量，澆灌祖國之花

    實踐團隊成員們依托周山鎮豐富的紅色資源和暑托班這一實踐對象進行活動部署，開展了以愛國主義為主題的支教活動。團隊在本校及實踐地老師指導下，立足本地需求結合專業知識，開設了若干課程：有甲骨文基礎教學、愛國主義歷史教育、影視鑒賞、蘇扇繪制、趣味折紙等。
在授課過程中，團隊根據周山鎮實驗小學學生的年級構成情況對課程難度進行了調整，具體問題具體分析，兼顧創造性與可行性的對愛國主義思想進行了理解與講述。
以下為本次授課情況的詳細介紹：

• 字源之旅·甲骨文探索

    團隊成員張晶晶和郭思敏同學通過播放生動的視頻讓學生們對甲骨文有初步步的印象，再通過具體的介紹讓他們進一步了解，體會中華文化的博大精深。介紹了以風物和交通為主題的甲骨文單字寫法，并強調了“周山”的甲骨文寫法，小朋友們表現出濃厚的興趣。

• 歷史之旅·飛行棋游戲

    團隊成員潘甲申同學將愛國主義歷史與飛行棋游戲相結合，利用分布著許多中國近現代史上愛國人物的特制棋盤，游戲啟發式的進行歷史知識的學習。小朋友們通過表演才藝或者講述歷史故事獲得擲骰子機會，以此在棋盤上前進抵達“終點”。當棋子落在有著愛國人物名字的節點上時，潘甲申同學為孩子們進行講解并啟發式教育學生。

• 影視鑒賞·閃閃的紅星

    團隊成員李苒秋同學通過對“愛國”的理解導入課程，講述了影視鑒賞的基本方法，如關注劇情、人物形象、音樂等方面。播放了三段“閃閃的紅星”愛國主義動畫片片段，讓學生們利用自己學到的方法進行影視鑒賞。
其目的不僅在幫助孩子們掌握影視鑒賞方法，提高審美能力，更在于從“閃閃的紅星”這一優質愛國主義動畫片中體會主人公東子身上的革命精神和敢于擔當、不怕困難品格。
 

• 手工之旅·紅軍帽折紙

    團隊成員舒振煒同學將折紙工藝與革命文化相結合，通過講述紅軍長征故事引起學生興趣，帶領同學們制作紅軍帽。小小的紙質紅軍帽代表了新時代的孩子們對于紅軍革命文化的敬仰，讓孩子們體會到紅軍們的不怕艱苦，進而傳遞了愛國主義思想，堅定了他們未來報效國家的理想信念。
 

• 創意之旅·蘇扇繪畫

    團隊成員岳蘇瓊同學通過給學生們講述了扇子發展的歷史淵源和扇子的文化意義，對蘇扇這一具有蘇州特色的名扇進行了詳細的介紹。在理論講解的基礎上，給同學們發放空白的扇面，扇柄，顏料以及繪筆，讓孩子們以愛國主義主題在扇面上自由發揮。
 
    以熱愛充實自我，以篤行豐迎青春。這次的社會實踐是雙向傳遞的過程，實踐團隊在教授學生們愛國主義課程，傳遞愛心時，也在被這些成長在“紅色周山”的孩子們溫暖著。“千里之行，始于足下。”此次“三下鄉”活動不僅是一次社會實踐的歷練，更是一次心靈的洗禮。三下鄉實踐接近尾聲，并不意味著團隊的任務就此結束。團隊成員們期待在未來的日子里，能夠與更多人一起，為孩子們創造出更美好的教育環境。

走進“江蘇之心”，領略地理魅力

     “江蘇之心”地理信息園位于江蘇省高郵市周山鎮，是全國首家“省陸域地理幾何中心”地理信息主題園，也是全國最大的省域版圖實景展示園，集科普教育、科研展示和觀光旅游為一體的綜合性園區。園內將江蘇省域版圖按照一定比例進行還原，對于展現祖國大好河山尤其是江蘇地域風貌，培養愛國主義精神有著重要意義。
      7月27日，團隊在陳校長的帶領下前往“江蘇之心”地理信息園進行參觀學習。
    園區內穿插了江河湖海、主要山脈、沿海灘涂、平原丘陵等相關地理元素，使得整個園區成為一個生動的江蘇省地理微縮景觀。陳校長為團隊成員們詳細介紹了園區展廳的古代測繪起源、自然資源管理、測繪成果展示、智慧城市展示等內容，體現了中華民族從古到今燦爛的地理測繪文化。
    團隊成員們跟隨陳校長的腳步參觀地理信息園，認真聆聽陳校長的講述，用鏡頭記錄所看，用心靈記錄所感。在陳校長進行講解的同時，成員們也結合自身認識和經歷與陳校長進行了交流，加深對大好河山和璀璨文化的認識，團隊成員都感到十分自豪。
    陳校長表示，這次的地理信息園之旅可以讓團隊更加真實全面地了解江蘇省和高郵市，深化對本省地理信息知識的理解，亦不失為本次暑期社會實踐的意外之喜。
 
    此次參觀學習不僅讓成員們了解了相應的地理信息知識，還認識到了高郵市周山鎮所具備豐富的文化底蘊和地理意義，窺探到國家天文地理的一角，受益匪淺。在實踐的最后一天，通過這種形式的調研學習，更能增進團隊成員之間、團隊與實踐地之間的情感聯系，內化于心，外化于形。本團隊亦希望通過此次調研成果，讓更多人認識到周山鎮這一旅游資源，為推進該地鄉鎮旅游發展、促進多元鄉村振興作出貢獻。

總結

    “青春如盛夏絢爛，愛國與實踐共彩”。“青春攜力，筑夢童行”實踐團隊秉承赤誠之心，聚焦愛國主義，結合本地風土人情與歷史底蘊；用“愛心”澆灌祖國之花，用“熱心”陪伴孩子成長。
    “發揚革命傳統，深耕紅色沃土”。實踐團積極探索本地具體情況及時調整實踐活動，在教學前學習了解當地深厚革命文化；用心負責，耐心溝通，在教學中關注紅色資源賦能鄉村教育；認真回顧，體會溫情，在教學之后自身也及時總結，教學相長。
    “擔當是青春的底色，奮斗是青春的亮色”。實踐團保持熱情擔使命，積極回答“如何成為擔當民族復興大任時代新人”的實踐之問，給社會和自己都交出精彩答卷。
    “俯身耕耘，未來無限可能”，通過實踐將二者巧妙結合，對于實踐中的的困難及解決方法，實踐團將在日后進行復盤，力爭在不久的將來可以更好的參與此類活動。此次活動不僅是志愿服務情感的傾訴，更是表達了成員們對鄉村教育事業的關注。這段經歷將成為團隊成員人生中寶貴的財富，激勵著他們在未來的道路上砥礪前行，不斷探索，不斷耕耘，奔赴美好的未來。
     “青春獻力，筑夢童行”實踐團