湖南第一師范學院外國語學院實踐團于7月21日在其實踐基地完成了“青少年民族團結教育及學生民族認同感的現狀與對策研究”調研。此次調研活動旨在促進社會和諧發展,創造更美好的未來。

在調研過程中,制定了相關政策文件,并建立了完善的民族團結教育機制,開展形式多樣的民族團結宣傳教育,并采取線上、線下融合資源的教育方式,使民族交往交流交融程度得到加深。同時,實踐團成員還積極保護與傳承寶貴的民族文化遺產,促進多元文化的共存和發展。然而,在存在的困難和問題中,相關民族團結教育政策文件難以落實、落細,學校教育資源匱乏,資金投入不足,教師專業素養有待提高,民族團結教育缺乏持續性,民族團結教育的重視程度不夠,教學內容單一,教學方式缺乏創新等問題亟待解決。為此,實踐團成員提出了以下對策研究:系統建立民族團結教育的體制機制,定向幫扶,豐富活動形式,突出實踐引領的教育作用,建立家校社聯動機制,增加民族團結教育的文化屬性,增加資金投入,改善教育資源,建立評估與反饋機制等措施,以推動民族團結教育事業的發展,為建設一個和諧多元的社會做出貢獻。

此次調研活動夠為青少年民族團結教育事業注入新的活力和動力,能夠為構建和諧社會貢獻力量,共同譜寫民族團結的美好未來。
