用數(shù)字連接愛：西苫山村的數(shù)字反哺之旅

在繁華與喧囂的都市之外，有一個寧靜而祥和的地方——聊城市東阿縣劉集鎮(zhèn)西苫山村。這里的山巒起伏，溪流潺潺，田園風光如詩如畫。當我作為一名志愿者參與煙育菏夢支教隊實踐活動，踏入這片土地時，未曾想到，一場關(guān)于數(shù)字反哺的溫暖之旅即將展開。
初到西苫山村，我被那淳樸的民風和村民們熱情的笑容所感染。然而，在與老人們的交流中，我敏銳地察覺到了他們與現(xiàn)代科技之間那道無形的鴻溝。他們眼中對智能手機的好奇與迷茫，深深觸動了我，也讓我更加堅定了幫助他們跨越這道數(shù)字鴻溝的決心。
活動伊始，我們在村里的小廣場上設(shè)立了臨時的教學點。陽光灑在課桌上，映照著老人們充滿期待的臉龐。我們從最基礎(chǔ)的功能開始教起，比如如何解鎖手機、如何調(diào)節(jié)音量和亮度。老人們戴著老花鏡，認真地聽著我們的講解，手指在屏幕上小心翼翼地滑動，那專注的神情仿佛是正在探索未知世界的孩童。
（圖為支教隊成員幫助老奶奶使用手機。中國青年網(wǎng)通訊員 李夏荷 攝圖）
“小姑娘，這個圖標是干什么用的？”一位大爺指著手機屏幕上的一個應(yīng)用問道。我湊過去，耐心地解釋道：“大爺，這是拍照的功能，您點一下就能拍照啦。”大爺興奮地按下按鈕，看著屏幕上出現(xiàn)的畫面，臉上露出了驚喜的笑容。
在教老人們?nèi)绾问褂梦⑿艜r，遇到了不少挑戰(zhàn)。對于他們來說，注冊賬號、添加好友、發(fā)送消息這些操作都顯得十分復(fù)雜。但他們并沒有放棄，一遍又一遍地練習著。有位奶奶為了記住發(fā)送語音消息的步驟，甚至拿出了小本子，一筆一劃地記錄下來。
（圖為支教隊成員進行數(shù)字反哺活動合影。中國青年網(wǎng)通訊員 李夏荷 攝圖）
記得有一次，我們教一位爺爺如何使用視頻通話功能。當他通過手機屏幕看到遠在他鄉(xiāng)的孫子的那一刻，眼中閃爍著激動的淚花。他顫抖著聲音說道：“現(xiàn)在的科技真是太厲害了，能讓我這么清楚地看到我孫子。”那一刻，我深切地感受到，我們所做的不僅僅是教會他們使用一項技術(shù)，更是在拉近他們與親人的距離，讓愛不再因距離而阻隔。
（圖為支教隊成員進行數(shù)字反哺活動講解。中國青年網(wǎng)通訊員 李夏荷 攝圖）
隨著活動的深入，我逐漸發(fā)現(xiàn)，老人們在學習過程中面臨的困難不僅僅是操作上的不熟悉，更多的是對新事物的恐懼和不自信。為了消除他們的顧慮，我們采取了一對一的輔導方式，給予他們充分的鼓勵和肯定。每當他們完成一個小目標，我們都會為他們鼓掌喝彩，讓他們感受到自己的進步和成長。
“姑娘，我總是記不住怎么發(fā)朋友圈，怎么辦呀？”一位阿姨憂心忡忡地問道。我握住她的手，安慰道：“阿姨，別著急，咱們再多練習幾遍，您一定能記住的。”經(jīng)過多次的重復(fù)練習，阿姨終于熟練地掌握了發(fā)朋友圈的技巧，她高興地說：“以后我也能和大家分享我的生活啦！”
在這個過程中，我也遇到了一些挫折。有時候，無論我怎么解釋，老人們還是無法理解某些復(fù)雜的操作。我曾感到過沮喪和無奈，但每當看到他們那渴望學習的眼神，我便又重新振作起來，不斷尋找更簡單易懂的教學方法。
通過這次數(shù)字反哺活動，我收獲了滿滿的感悟和成長。
我深刻體會到了耐心和細心的重要性。老人們的學習速度較慢，需要我們用極大的耐心去反復(fù)講解和示范。每一個細微的步驟都可能成為他們學習的障礙，所以我們必須細心地關(guān)注他們的需求，及時給予幫助。
我也明白了溝通和理解的力量。在與老人們交流的過程中，我們不僅要傳授知識，更要傾聽他們的心聲，理解他們的困惑和擔憂。只有建立起良好的溝通和信任關(guān)系，才能讓教學效果事半功倍。
同時，這次活動讓我更加珍惜親情和陪伴。看到老人們因為學會使用智能手機而與家人聯(lián)系更加緊密，我意識到，在忙碌的生活中，我們常常忽略了對長輩的關(guān)心和陪伴。我們應(yīng)該多花時間陪伴他們，幫助他們適應(yīng)這個不斷變化的世界。
此外，我還感受到了社會責任的重大。在數(shù)字化時代的浪潮中，我們不能讓老年人掉隊。每一個人都有權(quán)利享受科技帶來的便利和樂趣，我們應(yīng)該積極行動起來，為縮小數(shù)字鴻溝貢獻自己的力量。
在未來的日子里，我希望能夠繼續(xù)參與這樣的活動，將數(shù)字反哺的范圍擴大，讓更多的老年人受益。我相信，只要我們用心去付出，用愛去傳遞，就能讓科技的光芒照亮每一個角落，讓每一位老人都能在數(shù)字時代中感受到溫暖和關(guān)懷。
西苫山村的這段經(jīng)歷，將永遠銘記在我的心中，成為我前行的動力和寶貴的財富。
通訊員：李夏荷