（通訊員徐博晟）為了提高當(dāng)?shù)厍嗌倌陮π�園霸凌的認(rèn)識，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力，營造和諧友愛的校園環(huán)境，7月17上午，武漢科技大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院“化雨春風(fēng) 低碳潤農(nóng)”暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于江陵縣郝穴鎮(zhèn)西湖社區(qū)開設(shè)了防止校園霸凌課程。
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，從校園霸凌的定義、類型、危害，到如何識別、預(yù)防和處理霸凌事件，再到如何提高個人心理承受力和尋求幫助的能力，都進(jìn)行了詳細(xì)而系統(tǒng)的講解。“我們鼓勵學(xué)生積極參與討論，分享自己的經(jīng)歷和看法，從而加深對校園霸凌問題的理解和認(rèn)識。我認(rèn)為，我們安排的這些課程內(nèi)容既貼近小孩子們的生活實(shí)際，又富有教育意義。”課程主講人皮興宇評價。
皮興宇特別強(qiáng)調(diào)了“拒絕沉默，勇敢說‘不’”的重要性。他告訴孩子們，在面對校園霸凌時，要敢于表達(dá)自己的不滿和拒絕，及時尋求老師和家長的幫助。“不主動加害他人的同時，我們要做到相互尊重、關(guān)愛他人，共同營造一個和諧友愛的環(huán)境。”皮興宇向小孩子們強(qiáng)調(diào)道。
課程的開設(shè)得到了參加課程的小朋友及旁聽的家長們的高度評價。李夢柔小朋友表示：“這次課程，讓我更加明白了什么是霸凌，也讓我學(xué)會了如何保護(hù)自己。我要把學(xué)到的知識告訴我的朋友，讓大家都遠(yuǎn)離霸凌。”
“我們希望通過開設(shè)這門課程，能夠增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力，提高他們的法治意識，從源頭上預(yù)防校園霸凌的發(fā)生。同時，我們也希望全社會都能關(guān)注校園安全問題，共同為青少年的健康成長營造一個安全、和諧的環(huán)境。”皮興宇總結(jié)道。