新時代青年處于人生觀形成的關鍵時期，他們的觀點往往充滿創新和活力。大學生作為新時代的中堅力量，實踐隊員認識到這一社會群體的重要價值。相對于中年階段的社區居民來說，青年學子們關注個人和社會的發展,注重自立自強的價值觀與和諧共生的發展觀，這也讓實踐隊員在與其交流中收獲許多新認識。
在實踐隊員關于分享自己家風家訓故事的采訪中，正就讀大學的蔡同學說：“因為前些年的疫情，我的家庭格外關注人與自然關系這一課題，我的父母每年都會帶我去參加一些保護環境或者救助動物的愛心活動。”在五分鐘的采訪中，蔡同學不僅向實踐隊員展示了一些活動的照片，而且滔滔不絕地講述了許多發生在活動中的有趣小故事。在與蔡同學的交談中，實踐隊員認識到青年人是家風家訓的創新發展者，他們能夠對于接觸到的多元文化進行思考，使之更加符合現代社會的需求，形成與時俱進的家庭文化，同時關注人與自然這一家風家訓也為實踐隊員打開了新思路。