為了讓社區兒童度過一個豐富多彩、趣味橫生、平安快樂的暑期生活，同時，為了提高鄉村教育質量，曲阜師范大學教育學院“夏日尋夢行，支教沂水情”教育關愛團于7月10日來到山東省臨沂市沂水縣崔家峪鎮南垛莊鋪村開展相關社會實踐，進行支教活動，共同助力支教團隊的建設與支教活動的開展，深入鄉村基礎教育，對三至六年級學生展開課業指導，并開設如手工課、書寫課、體育課等多種特色課程。教育關愛團成員集思廣益，共同討論，促進鄉村教育發展。
開展動物手工課，一起走進動物的世界
動物世界無奇不有，飛禽走獸，花鳥魚蟲。為了提高小朋友們的動手能力，同時加強同學們動物保護的意識，教育關愛團的成員們開展了動物手工課，帶領小朋友們走進動物的世界，一起用太空泥捏出各式各樣的小動物。
在課堂開始之前的準備中，實踐隊員聚在一起，用太空泥為小朋友們捏出各種各樣的小動物。一方面，是作為小禮物送給小朋友們；另一方面，也可以作為小朋友們在課堂上自己捏小動物的一個參考物。提前的演練也是為了動物手工課能夠更加順利地開展，實踐隊員切身去捏各式各樣的小動物，掌握了各種形狀怎么捏最好看，了解了不同部位之間怎樣銜接最真實、牢固。這樣，在課堂上，實踐隊員就可以先給小朋友們傳授一下自己的經驗，小朋友們再動手去做。
在課堂上，老師寓教于樂，在做手工的過程中交給了孩子們許多額外的知識，老師向大家介紹了那些可愛、有趣、威猛卻又瀕臨滅絕的動物們，通過捏太空泥的方式，同學們在潛移默化中增強了保護動物的意識；課堂上，小朋友們發揮自己的想象力，一邊制作，一邊請教身邊的老師們，捏出了很多生動形象的小動物，完成以后，他們高興地展示自己的作品。
兒童手工是一種極具創造性的過程，可以培養孩子的創造力和想象力，可以提高孩子們的動手能力、增強自信心。在手工課上，孩子們熱情高漲，激情地和小伙伴以及老師們分享自己捏出地小動物：“老師，你看，我捏的是一只可愛的大熊貓，你看它圓圓的多可愛呀！”“我捏的是大老虎，啊嗚，大老虎來嘍。”本次手工課的開展，既豐富了同學們的課堂生活，又在潛移默化中培養了他們保護動物的意識。
開設趣味書法課，拓寬學生視野
根據實踐隊員與學生以及學生家長的交流，隊員們了解到很多學生從未接觸過毛筆字。于是隊員們根據學生的實際情況，開設了趣味書法課，為孩子們介紹中華傳統文化的精髓之一——書法。實踐隊員介紹筆墨紙硯的由來與用途，并給學生們準備毛邊紙與毛筆，告訴他們運筆、書寫的技巧，手把手教孩子們書寫毛筆字。學生們對書法課充滿了興趣，每個學生都端正姿勢，十分珍惜可以練毛筆字的機會。在課程結束后，學生們期待地問實踐隊員們：“老師，請問我們什么時候可以再練習毛筆字呀？”實踐隊員們看著一張張期待的面孔，對學生承諾后續的課程會繼續開設書法課。書法課的開設在拓寬學生們的視野，豐富了學生們的生活的同時，又向學生們傳播了優秀的傳統文化。
本次的支教活動，實踐隊員將理論教學與實踐相結合，更加有利于促進學生對知識的理解。豐富多樣的課程既拓寬了學生的知識面，又在教學與實踐過程中滲透多方面的教學，促進學生健康快樂地成長。在每節課結束后，實踐隊員會進行教學反思，總結優點并加以學習，找出漏洞和不足并在后續的課堂上進行優化，實踐隊員之間也會互相討論學習，借鑒經驗，為之后的實踐打下基礎。