為深入貫徹落實黨的二十大、二十屆二中、三中全會精神及習近平總書記關于教育和語言文字工作的重要指示精神，全面落實《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》部署要求，中南大學“錦繡苗鄉，語你同行”推普助力鄉村振興實踐團聚焦國家通用語言文字推廣這一核心任務，深入貴州省桐梓縣馬鬃苗族鄉，開展形式多樣的推普實踐活動，為鄉村振興注入語言動力，促進鑄牢中華民族共同體意識。

團隊實踐首站選擇了馬鬃苗族鄉中心學校，為當地學生帶來了別開生面的推普課堂。實踐隊員結合馬鬃苗族鄉紅苗文化特色以及豐厚紅色文化，鼓勵孩子們用標準普通話講述馬鬃故事、介紹馬鬃風景、宣傳馬鬃特色，增強孩子們的自豪感和自信心，加深對中華民族共同體的認同。

此外，實踐隊員們還創新打造六大主題課程，讓普通話學習融入科技、文化、藝術與生活場景，激發苗鄉孩子“敢講、能講、會講”的內生動力。

課堂之外，團隊深入實地走訪了當地的祭祀廣場，細致了解當地的祭祀習俗與生活風俗，從而使推普活動更加貼近當地民眾，易于他們接受；團隊參觀了茶圣廣場，詳細探究了馬鬃茶文化的發展歷程及茶產業的現狀，并針對新媒體時代茶葉銷售所面臨的諸多問題，提出了切實可行的建議。

馬鬃苗族鄉被群山環繞，氣候宜人，且擁有獨特的紅苗文化，文旅資源十分豐富。團隊對馬鬃苗族鄉的文旅工作進行了深入訪談，參觀了馬鬃紅苗文化陳列館，詳細了解了馬鬃苗族鄉景區的普通話使用現狀，并向他們闡述了在景區推廣普通話的重要性，同時針對他們的普通話常規訓練提出了具體的改進建議。

蘆笙是馬鬃苗族鄉紅苗同胞們世代相傳的傳統樂器，在這里，幾乎人人皆能吹奏蘆笙曲，跳起蘆笙舞。團隊專程拜訪了蘆笙制作技藝的非遺傳承人，深入探詢蘆笙所蘊含的文化底蘊與社會價值，并欣賞了經典的蘆笙表演。實踐隊員們詳細咨詢了蘆笙制作的傳承現狀，與其共同剖析傳承過程中面臨的難題，并為如何提升蘆笙文化的影響力提出了建設性的意見和建議。
 
中南大學“錦繡苗鄉，語你同行”推普助力鄉村振興實踐團的足跡，從書聲瑯瑯的校園課堂，延伸至底蘊深厚的祭祀廣場、飄香四溢的茶園、承載記憶的紅苗文化陳列館，直至蘆笙悠揚的非遺工坊。團隊不僅將講標準普通話的種子播撒進苗鄉孩童的心田，更以語言為橋梁，為茶旅產業發展注入新思路，為非遺蘆笙的悠遠韻律探尋時代和聲。

這場以“語”助興、以“普”連心的實踐之旅，生動詮釋了國家通用語言文字在賦能鄉村振興、促進文化傳承、構筑共有精神家園中的磅礴力量。當青春的理想融入鄉土的血脈，當標準的語音連接起古老的苗嶺與廣闊的未來，我們堅信，在鑄牢中華民族共同體意識、實現鄉村振興的壯闊征程上，馬鬃苗族鄉的錦繡畫卷，必將因這汩汩流淌的“語言活水”而更加絢麗多姿，煥發出持久而旺盛的生機。

  文案：黎圣兵  潘俊丞
圖片：王博樂
來源：“錦繡苗鄉，語你同行”推普助力鄉村振興社會實踐團