2025年6月29日，漢江師范學(xué)院實踐團隊走進武當(dāng)山，先后探訪武當(dāng)博物館、深入武當(dāng)山景區(qū)，成員間互相交流實踐心得，以實地調(diào)研形式探尋武當(dāng)文化的傳承脈絡(luò)與文旅融合的發(fā)展實踐。
一、首戰(zhàn)探秘武當(dāng)博物館：觸摸文化根脈
6月29日，實踐團隊首站來到武當(dāng)博物館。這座以武當(dāng)?shù)澜涛幕�展覽為主題的博物館，系統(tǒng)展示了武當(dāng)山歷史變遷。在講解員的引導(dǎo)下，團隊成員逐一參觀了“仙山名人”“建筑藝術(shù)”“道教造像”等主題展廳，近距離觀摩了道教造像、古建筑構(gòu)件等珍貴文物。參觀過程中，團隊還就文物保護與數(shù)字化展示等問題與博物館工作人員展開交流，了解到武當(dāng)博物館近年來通過3D建模、VR技術(shù)等手段，讓“沉睡”的文物在數(shù)字空間中煥發(fā)新生，這一創(chuàng)新實踐為團隊后續(xù)分析文旅融合提供了重要參考。
二、深入武當(dāng)景區(qū)：探文旅融合實踐
6月30日至7月1日，實踐團隊轉(zhuǎn)入武當(dāng)山景區(qū)開展實地調(diào)研。兩天時間里，成員們沿古神道徒步登頂，途經(jīng)紫霄宮、南巖宮、金頂?shù)群诵木包c，既感受了“七十二峰朝大頂”的壯麗自然景觀，也深入觀察了景區(qū)在文化傳承與旅游服務(wù)中的創(chuàng)新舉措。在紫霄宮，團隊目睹了道教法事活動的莊重舉行，與道長交流了解到武當(dāng)?shù)澜桃魳啡绾卧诒Ｗo中融入現(xiàn)代演繹；在南巖宮，“絕壁懸宮”的建筑奇觀讓大家驚嘆于古代工匠的智慧，而景區(qū)設(shè)置的“古建筑保護科普角”，則讓游客在游覽中同步學(xué)習(xí)文化遺產(chǎn)保護知識。
7月2日，實踐團隊結(jié)合三天的所見所聞?wù)归_深入交流。大家一致認(rèn)為，武當(dāng)山的文旅發(fā)展實踐呈現(xiàn)出“保護為先、活化利用”的鮮明特點：武當(dāng)博物館通過系統(tǒng)梳理文化脈絡(luò)，為景區(qū)旅游提供了“根與魂”；景區(qū)則通過場景化、體驗化的呈現(xiàn)，讓靜態(tài)的文化遺產(chǎn)轉(zhuǎn)化為動態(tài)的旅游資源。團隊成員李同學(xué)總結(jié)道：“從博物館的‘知其然’到景區(qū)的‘知其所以然’，再到親身體驗的‘有所悟’，我們看到了文化傳承與旅游發(fā)展之間的良性循環(huán)。”
此次社會實踐活動，團隊成員不僅深入觸摸了武當(dāng)文化的歷史根脈，更直觀感受到文化遺產(chǎn)在當(dāng)代的活化路徑。正如團隊指導(dǎo)老師所言：“武當(dāng)山的實踐告訴我們，文旅融合不是簡單的‘文化+旅游’，而是要讓文化成為旅游的內(nèi)核，讓旅游成為文化的延伸。”未來，團隊將整理調(diào)研成果，形成實踐報告，為傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳承與文旅產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供青年視角下的思考與建議。