“大家看，像這樣將竹篾交叉編織，就能做出扇子的扇面了!”7月18日，普洱市墨江哈尼族自治縣壩溜鎮(zhèn)中心小學里傳來陣陣歡笑聲，來自玉溪師范學院“四只耳朵”青年推普團隊的成員們正帶領40余名小朋友開展竹編扇子手工課。

　　課堂上，推普團隊成員先通過PPT展示了竹編技藝的歷史淵源，從不同地域的竹編特色聯(lián)系到當?shù)靥厣�哈尼竹編，孩子們聽得目不轉睛。隨后，實踐團成員們分發(fā)提前準備好的細竹篾、彩繩和美紋紙等工具，并且將竹扇的編制方法以順口溜的形式教授給小朋友們“壓二/挑二、壓一/挑二三/壓四五、挑二/壓二、挑一/壓二三/挑四五。”

　　起初，竹篾總不聽使喚，有的小朋友急得皺起眉頭，實踐團成員們走到小朋友身旁，耐心地進行示范，同時帶領小朋友們一起念順口溜。漸漸地，孩子們找到了竅門，編得有模有樣，當扇面足夠大時，實踐團成員們幫助裁剪圖案，一個個不同扇面逐漸呈現(xiàn)出來，原本普通的竹篾在小手中漸漸變成了獨一無二的扇子。

　　此次活動既讓竹編非遺在童手中'活'起來，又通過工藝口訣的普通話訓練，讓民族地區(qū)兒童敢開口、會表達，為鄉(xiāng)村振興培育文化自信的新芽。