（上圖為實踐隊隊員與參與活動小朋友的合照）
          活動伊始，志愿者以宋代文豪蘇軾游歷山水時偶得植物拓印靈感的故事為引，生動講述了這一傳統技藝的文化淵源。隨后，孩子們在志愿者的指導下，興致勃勃地挑選新鮮花草，在方巾或帆布袋上精心布局。伴隨著輕輕的敲擊聲，植物的天然色素逐漸滲透進織物，呈現出清晰而獨特的紋理。活動現場，親子協作、專注創作，每一件作品都承載著大自然的印記與參與者的巧思。 
（上圖為實踐隊隊員進行植物拓染步驟的宣講）
（上圖為實踐隊隊員協助小朋友敲擊植物）
           本次活動不僅讓孩子們在動手實踐中領略傳統技藝的魅力，更在潛移默化中增強了他們的生態保護意識。活動最后，志愿者為孩子們的作品拍照留念，記錄下這份獨特的自然饋贈。 

    高校園社區負責人表示，此類活動既豐富了社區文化生活，也推動了綠色環保理念的普及。未來，社區將繼續攜手高校實踐團隊，開展更多元化的生態文化活動，讓環保理念深入人心，共同營造人與自然和諧共生的美好社區環境。