多彩大學(xué)生網(wǎng)十堰7月7日電（通訊員趙龍杰）為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，加強對未成年群體的關(guān)心關(guān)愛，湖北醫(yī)藥學(xué)院第一臨床學(xué)院可可夢暑期社會實踐隊于2025年7月4日，赴十堰市竹溪縣長安小學(xué)。開展“七彩假期”支教活動。志愿者精心籌備了美術(shù)、手工、科普、急救等豐富多樣的課程，讓孩子們在奇思妙想中學(xué)到知識、拓寬孩子視野，點燃他們對學(xué)習(xí)的熱忱，為孩子們帶來一個充實有趣的假期。

圖為出發(fā)前何老師動員志愿者。易倩 供圖
藝術(shù)滋養(yǎng)——舞蹈藝術(shù)，釋放童趣活力
舞蹈室里，志愿者帶領(lǐng)同學(xué)們從手部動作到腳步動作，從羞澀僵硬，到能隨著伴奏熟練起舞。在旋律中培養(yǎng)協(xié)調(diào)性與節(jié)奏感，綻放童年活力。美術(shù)課上，志愿者帶領(lǐng)同學(xué)們通過色彩與線條認(rèn)識世界、表達(dá)內(nèi)心，如以“漢堡里的奇妙天地”為主題，通過展示多樣漢堡的造型啟發(fā)靈感，再指導(dǎo)孩子們用畫筆將房屋、動物等元素融入漢堡結(jié)構(gòu)，同學(xué)們在一筆一劃中釋放創(chuàng)意。在折紙的藝術(shù)創(chuàng)作中提升審美、學(xué)會觀察與表達(dá)。

圖為孩子們美術(shù)課成品展示。李夢雨 供圖
體魄錘煉——體育課堂，迸發(fā)活力源泉
體育課上，志愿者根據(jù)孩子年齡與體能，結(jié)合天氣情況設(shè)計活動。志愿者們著重培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和競爭意識。在志愿者指導(dǎo)下，小朋友們在操場上盡情馳騁，在分組活動中感受團隊協(xié)作；在足球比賽中激發(fā)競爭意識，加油聲、歡笑聲回蕩校園。志愿者們安排適量的運動，助力小朋友們強健體魄，激烈的比賽協(xié)助小朋友們錘煉堅持與拼搏精神，讓童年在汗水里閃光。孩子們紛紛表示在比賽中體悟到了團隊協(xié)作與競爭進取的精神內(nèi)涵。
精神傳承——紅色課程，厚植家國情懷
紅色課程里，志愿者以感悟先輩精神為主線，播放《雷鋒的故事》短片，呈現(xiàn)雷鋒冒雨送大娘、利用休息幫戰(zhàn)友補被褥場景，志愿者結(jié)合老照片，講述他“出差一千里，好事做一路”的事例，如火車上為乘客倒水、幫列車員打掃衛(wèi)生，以具體事例詮釋“為人民服務(wù)”內(nèi)涵。引導(dǎo)小朋友們了解紅色歷史，感悟先輩奮斗精神。互動環(huán)節(jié)中，小朋友們積極參與，分享心得。志愿者帶領(lǐng)小朋友們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，引導(dǎo)小朋友們在激昂的旋律中感受紅色精神，培育家國情懷。
學(xué)業(yè)幫扶——自習(xí)輔導(dǎo)，夯實知識基礎(chǔ)
自習(xí)課上，志愿者熱心為小朋友們輔導(dǎo)作業(yè)，解答作業(yè)難題。鼓勵小朋友們在學(xué)習(xí)中遇到問題敢于表達(dá)、善于提問。志愿者們針對他們薄弱的知識點，一對一耐心講解，從解題思路到學(xué)習(xí)方法，助力孩子查漏補缺，順利完成假期作業(yè)。自習(xí)課作業(yè)輔導(dǎo)幫助小朋友們夯實了知識基礎(chǔ)，提高了學(xué)習(xí)效率。

圖為志愿者為小朋友解答問題。范兆熙 供圖
語言趣學(xué)——趣味語英，拓寬知識大道
在趣味語文課上，志愿者們以游戲為載體，開展“成語接龍”“詞語猜謎”活動，讓孩子們在游戲中學(xué)詩詞，從故事中悟語境，提升文化素養(yǎng)。在趣味英語課上，志愿者們通過創(chuàng)設(shè)餐廳、車站等生活場景，引導(dǎo)小朋友用英語交流。從簡單問候到情景對話，在志愿者的鼓勵下，孩子們大膽開口，在互動中記單詞、練發(fā)音。針對小朋友們記單詞困難的情況，志愿者們積極開展聯(lián)想記憶法的培訓(xùn)，讓單詞更易于記憶，讓課堂更加有趣。
技能培訓(xùn)——急救科普，助力安全成長
急救課程上，志愿者既專業(yè)又親切，精心設(shè)計課程內(nèi)容，帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識急救工具，學(xué)習(xí)傷口處理、止血方法等知識。志愿者們通過現(xiàn)場演示，視頻教學(xué)等引導(dǎo)小朋友們識別危險、預(yù)防受傷。志愿者在教學(xué)“環(huán)形包扎法”時，配上“一圈緊、二圈松，三圈四圈找平衡”口訣；講解“8字包扎法”時，用“交叉繞、八字套，傷口穩(wěn)穩(wěn)不亂跑”輔助記憶。幫助小朋友們熟練掌握急救步驟，切實把保護自己與幫助他人的技能種進了心里，為未成年人安全成長筑牢防護墻。
科學(xué)探索——奇妙實驗，步入科學(xué)殿堂
科學(xué)課上，志愿者們設(shè)計了“水的浮力”“光的折射”等有趣的實驗。志愿者帶領(lǐng)小朋友們動手操作，觀察現(xiàn)象、總結(jié)原理。幫助小朋友們理解生活中常見的一些現(xiàn)象的原理：當(dāng)看到人造彩虹的緩慢浮現(xiàn)，筷子在水中“折斷”等科學(xué)現(xiàn)象。孩子們充滿驚喜，好奇與求知欲被點燃，在探索中感受科學(xué)魅力，培養(yǎng)理性思維，提升科學(xué)素養(yǎng)。
心靈護航——心理健康，助力陽光成長
心理健康課程以情緒調(diào)節(jié)為主題為主題，聚焦小學(xué)生心理健康，通過動畫、繪本等形式引導(dǎo)孩子認(rèn)識情緒。志愿者們通過情景表演、情緒樹洞等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)同學(xué)們正確表達(dá)煩惱、調(diào)節(jié)情緒。在志愿者的引導(dǎo)下，小朋友們從羞澀到主動，逐漸對志愿者們敞開心扉。課堂上，原本拘謹(jǐn)?shù)暮⒆娱_始踴躍舉手參與回答；從一開始面對壞情緒時的不知所措到能正視自己的壞情緒，做情緒的主人。他們心理韌性在一次次的主動表達(dá)與自我和解中愈發(fā)堅韌。

圖為志愿者與何老師大合照。易倩 供圖
可可夢暑期社會實踐隊以多元課程搭建起連通小學(xué)生成長愿景與廣闊世界的橋梁。憑借多元課程，如趣味科普、藝術(shù)啟蒙、急救技能培訓(xùn)等，為小學(xué)生打開看世界的窗，讓成長愿景不再局限于想象，能與遼闊天地、多元知識深度聯(lián)結(jié)。
未來，可可夢暑期社會實踐隊會繼續(xù)在支教路上架橋，深耕支教之路，持續(xù)打磨課程，把教育溫度融入每一堂課讓教育的力量傳遞下去，為未成年群體的保護添磚加瓦，幫助更多孩子走向夢想的彼岸。