為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，積極響應國家關于解決學生暑期“看護難”等問題、促進青少年全面發展的號召，進一步豐富社區兒童暑期生活，激發學習興趣。7月15日，江蘇第二師范學院計算機工程學院“陽光‘童’行，初心燃夢”小分隊攜手塘竇社區開展了豐富多彩的暑期特色課程。該活動旨在通過一系列精心設計的課程，為社區孩子們搭建一個寓教于樂、全面發展的成長平臺。
　　開班儀式：夢想啟航，共繪成長藍圖
　　開班儀式由實踐團隊成員劉婉婷主持。首先，劉婉婷代表實踐團隊全體成員向孩子們表示熱烈歡迎。她從活動背景、課程安排及注意事項三個方面向學員們簡要介紹了本次活動內容。隨后各課程主講人胡冰涵、宋小燕等8人，與孩子們熱情交流，增加彼此的熟悉度，共同開啟這段充滿挑戰與樂趣的成長之旅。
　　科技創新課程：科技之光，照亮未來之路
　　在科技創新課程中，團隊成員胡冰涵帶領孩子們踏上了一場科技探索之旅。為了將科技創新理念深入人心，課程安排了多項手工實踐活動：孩子們分組制作VR眼鏡，在虛擬世界自由穿梭，體驗著前所未有的沉浸感；利用吸管“搭建”世界，鍛煉了空間想象和動手能力，了解了宇宙的構成部分。此外，在她的帶領下，孩子們初步接觸到編程的魅力。通過親手操作編程汽車，激發了他們對科技的濃厚興趣，培養了邏輯思維和解決問題的能力。這一課程無疑讓科技的種子在孩子們心中生根發芽，綻放出智慧的花朵，點亮未來的道路。 　　身心健康課程：心靈成長，塑造健全人格
　　團隊成員宋小燕負責的身心健康系列課程同樣備受關注。通過“欣賞自己”“轉變思維”“學會表達”等課程內容，引導孩子們關注自我，培養健康的心態和良好的情緒管理能力。課程中的“優點大轟炸”活動讓孩子們紛紛化身“贊美小能手”，毫不吝嗇的分享對方身上的閃光點，而“集體接力小游戲——我們需要你”則增強了他們的團隊合作意識。這些活動共同構成了一個全方面、多層次的身心健康體系，為孩子們的健康成長奠定了堅實的基礎。 　　快樂學習課程：寓教于樂，激發學習潛能
　　團隊成員鄒濤帶來的快樂學習系列課程，如同一股清泉，為孩子們的學習生活注入了新的活力。課程巧妙融合了“好記憶有方法”的記憶技巧教學，讓孩子們學會高效記憶，事半功倍；“玩出來的專注力”通過趣味游戲鍛煉孩子們的注意力與自控力；“學畫思維導圖”則教會他們如何梳理知識，構建清晰的思維框架；而“‘魔方’故事會”則讓孩子們在故事中領悟智慧，享受閱讀的樂趣。在鄒濤的帶領下，孩子們在玩耍中培養了專注力，在繪制思維導圖中理清知識脈絡，在故事中感受智慧的光芒，讓學習成為了一件既快樂又有成就感的事情。 　　毛線編織體驗課：藝術之旅，編織多彩夢想
　　團隊成員吳雅文主講的毛線編織課程為孩子們打開了一扇通往藝術世界的大門。從基礎的編織方法到創意無限的造型設計，孩子們在她的耐心指導下，將一縷縷簡單的毛線編織成一個個精美的作品。五彩斑斕的毛線編織出了孩子們的夢想與創意，這不僅是一次編織技藝的學習之旅，更是一次心靈的手工盛宴，培養了孩子們的動手能力和審美能力。 　　文化傳承課程：時光穿梭，感悟中華之美
　　團隊成員徐瑋負責的文化傳承課程則將孩子們帶入了中華文化的深厚底蘊之中。從傳統節日的慶祝方式到漢字的奇妙演變，再到青花瓷的雅致韻味，每一個知識點都蘊含著深厚的文化底蘊和民族智慧。孩子們在了解節日習俗的過程中增強了對民族文化的認同感，在漢字書寫中體會漢字之美，在觀看青花瓷的繪制中感受藝術的力量。此外，實踐團隊還組織了與課程相關的手工活動，如香囊制作、青花瓷繪畫。孩子們在動手制作的過程中，不僅加深了對傳統文化的理解，還培養了動手能力、團隊協作能力和創新能力。 　　此次“七彩假期”暑期志愿服務的成功舉辦，是我校計算機工程學院“陽光‘童’行，初心燃夢”小分隊與塘竇社區共同努力的結晶。它不僅為社區孩子們提供了一個展示自我、探索未知的舞臺，更為他們的全面發展奠定了堅實的基礎。未來，期待能夠繼續深化合作，創新服務模式，為孩子們帶去知識的光芒和成長的喜悅，共同譜寫新時代青少年健康成長的華彩篇章。同時，實踐團隊也將以此為契機，不斷提升自身實踐能力和服務水平，為構建和諧社區、促進社會發展貢獻青春力量。