7月14日是“笛夢”支教團在張店居委會支教的第七天。今天，支教團的各位老師共同出動，為同學們帶來了一系列以“職業規劃”為核心的課程。
　　于職業探秘中暢想未來 　　在我們的生活中，人們做著不同的工作，共同維持著社會的運轉，也讓我們的世界變得越來越美好。
　　上午九點，志愿者黃靜宇給同學們帶來了探秘職業課程。同學們在課堂中了解了什么是職業、職業存在的意義，認識了各種各樣的職業的趣味和辛苦。志愿者還為同學們拓展了一些不常見的職業，引起了同學們的興趣。隨后，志愿者們為同學們送上了“職業體驗券”——同學們用馬克筆在白紙上畫下自己喜歡的職業，有想當英語老師的、有想當服裝設計師的、還有想當科學家的。隨后，他們一個一個上臺向臺下的同學們展示自己的畫作，分享了如果自己選擇了這份職業會如何安排自己的一天，以及如何努力去達到自己的職業夢。
　　一顆小小的夢想之種在同學們心中種下，相信他們會朝著自己夢想的職業而奮斗。
　　在光影交匯中定格美好
　　下午，“笛夢“支教團成員給同學們帶來了一場獨具特色的攝影小課堂”美好瞬間，我是攝影師“，旨在激發同學們對攝影藝術的興趣，培養他們的觀察力和創造力。
　　課程一開始，“笛夢”支教團成員以生動有趣的方式為同學們講解了攝影的基礎知識，包括相機的使用方法，光線與構圖的重要性等。通過簡單易懂的語言和互動游戲，讓同學們在輕松愉快的氛圍中快速掌握攝影的“小秘密”。
　　參與活動的家長們紛紛表示，這次攝影課程不僅讓同學們學到了攝影技能，更重要的是激發了他們對生活的熱愛和觀察力。家長們看到同學們在鏡頭前專注而認真的模樣，感到十分欣慰和驕傲。
　　從軟件設計中共學機械 　　下午三點，為給同學們拓展編程和建模的知識，科普機械設計軟件，“笛夢”支教團開展“編程小能手——我是程序員”課程，發揮專業特長介紹schrtch、solidworks。
　　在本次課程中，志愿者不僅詳細解說了這兩款軟件的功能特性，還現場演示了如何運用solidworks繪制精準而復雜的坦克模型，以及如何通過schrtch編程，讓迷宮中的頭像靈活地轉動、前進與后退。同學們積極提問，志愿者對指令進行了詳細的講解。在志愿者的指導下，同學們開始大膽嘗試，動手編程，創作出了各式各樣充滿創意的圖案。
　　本次課程不僅展現了展示了機械專業特色，更是一次關于科技與創新精神的精彩演繹，讓同學們了解了編程，提升了動腦動手的能力，培養了對科學的興趣。
　　在這幾天的課程中，笛夢支教團先后向同學們科普了宇航員、畫家、科學家、書法家、律師、建筑師、程序員、機械設計師、攝影師、配音演員等不同職業。同學們在活動課程中慢慢提升職業認知，找到了自己感興趣的職業，并愿意為之而不懈奮斗。