7月3日,知愈方舟社會實踐隊再次啟程,前往十堰市太和醫(yī)院康復院區(qū),深入參與了針對自閉癥兒童的游戲干預治療課程。隊員們以游戲為橋梁,用耐心與陪伴為鑰匙,試圖叩響“星星的孩子”們內心世界的大門,為他們的康復訓練注入歡樂與活力。
不同于傳統(tǒng)的教學方式,游戲干預治療更強調在自然、愉悅的情境中提升自閉癥兒童的社交溝通、情緒管理及行為適應能力。在太和醫(yī)院專業(yè)康復治療師的指導下,實踐隊員們迅速融入環(huán)境,一對一地陪伴孩子們進行了包括結構化游戲、感官統(tǒng)合訓練、互動協(xié)作游戲等多種形式的干預活動。隊員們小心翼翼地觀察著每個孩子的反應,耐心引導他們參與游戲,及時給予鼓勵和反饋。從最初的目光回避、興趣缺乏,到逐漸產生眼神交流、愿意模仿動作甚至露出短暫的笑容,孩子們細微的進步都讓隊員們欣喜不已。
活動現(xiàn)場,彩色的玩具、輕柔的音樂和隊員們溫暖的笑容營造出安全而支持性的氛圍。實踐隊員們不僅作為游戲的參與者,更成為了孩子們友好的“玩伴”,在互動中努力建立信任關系,輔助治療師達成既定的干預目標。太和醫(yī)院康復治療師對實踐隊員們的表現(xiàn)給予了高度評價:“大學生志愿者的加入,為課程帶來了新鮮的活力。他們的熱情和耐心能夠更好地吸引孩子們的注意力,這對于干預的順利實施非常有幫助。”
知愈方舟實踐隊的隊長在活動后感慨道:“這次經歷讓我們深刻體會到康復工作的專業(yè)性與特殊性,也讓我們對自閉癥群體有了更直觀和深刻的認識。我們希望能用我們的陪伴,告訴這些孩子們和他們的家庭,他們并不孤單,社會大家庭一直在關心著他們。”
此次游戲干預活動是知愈方舟社會實踐隊系列活動的深化與延續(xù)。它不僅為自閉癥兒童帶來了別樣的快樂體驗,也為大學生志愿者們提供了一次寶貴的專業(yè)實踐與生命教育機會,深刻詮釋了“奉獻友愛、互助進步”的志愿精神內核。隊員們表示,他們將持續(xù)關注特殊兒童康復事業(yè),并呼吁更多社會力量加入關愛行列,共同用理解與善意點亮星空,照亮每一個特殊孩子的成長之路。