2025 年 7 月 15 日至 16 日，廈門大學信息學院 “強信青年 - 火調小分隊” 暑期社會實踐團深入福建省漳州市薌城區，先后走進漳州市火災調查技術中心與漳州市消防救援支隊，以沉浸式體驗、深度訪談及方案研討等形式，探索信息技術與消防工作的融合方向，助力公共安全建設。

讓灰燼“開口說話”：探尋火災背后的科學與嚴謹

　　在漳州市火災調查技術中心，楊勇強警官向實踐團詳細介紹了火災調查 “現場封閉 — 詢問 — 勘驗 — 鑒定 — 認定 — 復核” 的六步標準化流程。這一流程構成了探尋火災真相的完整鏈條，是火災調查工作的核心框架。“當現場缺乏監控、當事人陳述真假難辨、證據不足以指向唯一原因時，每一宗案件都是對調查人員專業知識、邏輯分析和實踐經驗的極致考驗。” 楊勇強警官在介紹過程中，向實踐團成員分享了火災調查工作面臨的挑戰。

圖為火災調查基本流程。林韻茗 攝。

　　為了讓實踐團成員更直觀地了解火災調查工作，技術中心安排了儀器體驗環節。在專業人員指導下，實踐團成員佩戴勘查頭盔，手持高精度數字萬用表、勘查手電筒等專業設備，在模擬火場半蹲作業，將光束調至細束狀態開展勘查;同時，成員們還俯身于專業顯微鏡前，左眼緊貼目鏡、右眼半瞇，觀察分析相關樣本。實踐團成員林韻茗表示：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，在親手操作了這些精準的儀器后，才真正感受到火調工作的技術含量和難度，之前從文字里了解到的‘不易’，此刻變成了實實在在的體驗。”

圖為實踐隊員在專業人員指導下體驗火調儀器。王鼎淇 攝。

　　隨后，實踐團參觀了消防榮譽廳。廳內陳列的獎杯獎牌以及寫有 “英勇無畏，舍己為民”“消防精英，解危難” 等字樣的鮮紅錦旗，直觀展現了消防救援人員的工作成果。據技術中心工作人員介紹，每一份榮譽背后，都承載著消防救援人員 “人民至上、生命至上” 的職業信仰，也是他們守護社會公平正義的體現。

為安全“技術賦能”：探索校園消防的青春方案

　　在漳州市消防救援支隊，實踐團將關注重點放在信息技術與校園消防安全的結合上。在支隊王科長的熱情帶領下，實踐團成員依次參觀了辦公區、消防車停放區及消防員宿舍。過程中，王科長還詳細講解了消防員日常體能訓練、技能考核的具體內容，以及接到警情后快速集結、登車出發的應急出警流程，每一個環節的高效與專業，都讓成員們印象深刻。

　　隨后，王科長向實踐團介紹了支隊推行的“即查即改”隱患排查機制和火災隱患排查 “雙隨機機制”。“‘雙隨機機制’能擴大排查覆蓋面，避免執法選擇性，通過隨機分配檢查力量，還能防止執法過程中出現人情關系或暗箱操作。” 王科長解釋道。同時，他結合高校消防抽查案例，指出校園內常見的消防隱患，并強調：“消防設施的規范管理是守護校園安全的第一道防線。”

　　在與支隊工作人員的訪談中，實踐團成員了解到火調工作與滅火救援的差異：火調工作側重技術分析與法律程序，滅火救援則注重體能技能與應急處置。而 “預防”，正是串聯起這兩項工作的關鍵紐帶 —— 通過火調總結事故原因，為滅火救援提供經驗參考，更能為消防安全預防工作指明方向。

　　結合信息學科專業優勢，實踐團提出開發校園消防安全教育小程序的設想，該小程序擬集成 AI 技術、游戲化學習與功能演示模塊。小程序計劃支持師生上傳消防隱患照片并自動定位，通過 AI 圖像識別技術快速對隱患分類反饋;同時，以游戲和問答形式，幫助學生更好地理解消防知識。支隊技術骨干對這一方案給予積極評價，雙方就小程序開發的可行性、技術難點及應用前景展開深入研討。支隊技術人員表示：“若能落地，這類小程序或許能為校園消防安全教育提供新的思路和方法。”

圖為火調小分隊與消防技術人員進行座談討論。王鼎淇 攝。

以實踐 “淬煉初心”：凝聚守護生命的青春力量

　　此次暑期社會實踐，讓廈門大學“強信青年 - 火調小分隊”成員收獲頗豐。“實踐隊不僅系統地了解了消防工作的兩大‘戰線’，也認識到‘雙隨機’監督檢查機制的科學性和公正性，更明白科學技術的最終價值是服務人民、守護生命。” 實踐團成員吳夢穎說道。

　　黨的十八大以來，我國不斷推進社會治理現代化，消防救援體系持續完善，校園安全教育方式日益創新。實踐隊帶隊老師陳龍彪強調:“組織學生參與此類實踐活動，既能讓他們將專業知識與實際需求結合，也能引導他們踐行社會責任，為公共安全事業貢獻青春力量。”實踐團成員表示，后續將繼續結合信息學科優勢，堅持技術賦能與教育創新并重，進一步優化校園消防安全教育小程序方案，推動信息技術與消防科普深度融合，助力消防教育普及，讓更多人主動學習消防知識、提升安全意識。

圖為廈門大學“強信青年-火調小分隊”與消防警官合影。袁夢婷 攝。

（通訊員 林韻茗 尹鐵坤）