常州工學院學子開展雙語研學，推動文化傳承
　　為響應“扣好人生第一粒扣子”的號召，提升大學生文化素養與雙語實踐能力，6月23日，常州工學院“常語橋”團隊于江蘇省常州市開展了雙語研學活動。學生們通過中英雙語講解視頻和英語講解與互動深入探索常州文化，并在返校后聆聽大學生理論宣講團的專題宣講，親手體驗非遺盤扣制作。本次活動創新融合語言學習與文化體驗，引導青年學子在講好中國故事中堅定文化自信，在傳承中華文脈中踐行青春使命，真正實現了“以語言為橋，以文化為媒“的育人目標。
　　雙語研學，探索文化根脈
　　活動當日中午12時30分，參與學生分組從學校出發，手持定制LOGO小旗，開啟了文化尋寶之旅。首站抵達常州博物館，學生們通過中英雙語講解視頻的線索，在展品中尋找解密卡答案，以語言為工具，解鎖歷史密碼。隨后，團隊前往青果巷和天寧寺，在古巷的斑駁磚墻與寺院的晨鐘暮鼓間，學生們用英語互動交流，破解任務線索。攝影師李陽及兩名志愿者全程跟拍，記錄下學子們專注研討的身影，展現了青年一代對傳統文化的熱忱。

圖為活動參與者已經完成了常州博物館的任務。李陽攝


　　圖為活動參與者互相探討，認真破解天寧寺的任務。李陽攝
　　理論宣講，感悟紅色精神
　　研學結束后，學生們返回校園，聆聽了常州工學院“常小燕”大學生理論宣講團帶來的專題宣講。宣講團以“常州三杰”的傳奇故事為切入點，生動詮釋了革命先輩的愛國精神。宣講中特別提到惲代英長衫上的盤扣，巧妙呼應“系好人生第一粒扣子”的時代號召，引導學生從歷史中汲取力量，筑牢理想信念之基。

圖為研學負責人闡述研學活動的文化價值。李陽攝

　　圖為“常小燕”大學生理論宣講團志愿者介紹常州三杰。李陽攝
　　非遺體驗，傳承匠心之美
　　理論宣講后，學生們親手體驗了非遺盤扣制作。一針一線間，傳統服飾元素的精巧工藝躍然指尖。通過實踐，學生們不僅掌握了盤扣的制作技藝，更深刻體會到其背后“一絲不茍、精益求精”的文化內涵。活動尾聲，研學團隊與參與者合影留念，定格下青春與傳統文化交融的難忘瞬間。

圖為研學志愿者指導大學生學習盤扣。李陽攝

　　圖為大學生手工作品——盤扣。李陽攝
　　
　　“龍城遺夢”雙語研學活動以語言為橋、以文化為媒，將常州的歷史文脈轉化為生動的育人資源。常州工學院學子在行走中感悟文化，在體驗中堅定自信，用實際行動詮釋了新時代青年的使命與擔當。未來，學院將繼續深化此類活動，讓更多青年在文化傳承中綻放青春光彩。

圖為研學團隊與大學生們合影留念。李陽 供圖