（通訊員：官鄭宏）為深入學(xué)習貫徹習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，積極響應(yīng)組織開展全國大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施。2025年7月20日，武漢大學(xué)第一臨床學(xué)院“青春回響▪醫(yī)路同行”實踐隊赴國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣——湖北省五峰縣開展為期五天的社會實踐活動。此次社會實踐活動以上好“行走的思政課”和“一線的專業(yè)課”為主題，將醫(yī)學(xué)專業(yè)知識同志愿服務(wù)相結(jié)合，為基層醫(yī)療發(fā)展注入青春力量。本次實踐活動受到共青團五峰土家族自治縣委員會及五峰縣衛(wèi)健局的大力支持。
　　實踐隊一行成員首先來到縣團委進行實踐主題座談會。縣團委程書記以“土、涼、茶”三字生動勾勒出五峰的地域特色——深厚的土家文化、宜人的清涼氣候和蓬勃的茶產(chǎn)業(yè)，為隊員們打開了一扇了解五峰的窗口。縣團委劉書記對實踐隊的到來表示熱烈歡迎，他從實踐目的、流程安排、活動內(nèi)容及風險預(yù)案等方面詳細了解了本次實踐行程，表示將全力支持配合相關(guān)工作。劉書記指出，在前期溝通交流的基礎(chǔ)上，團委已將本次實踐科普活動納入團委暑期托管“1+5+N”課程體系的重要一環(huán)，期待實踐隊員們能夠積極將專業(yè)醫(yī)學(xué)知識融入社區(qū)教育，為青少年健康成長保駕護航。 　　實踐隊帶隊老師劉希表示，武漢大學(xué)人民醫(yī)院長期對口幫扶五峰縣衛(wèi)生健康事業(yè)，此次組織學(xué)生赴五峰實踐是校地合作的一次創(chuàng)新探索，希望以此次活動為起點，未來與五峰縣團委深化合作，通過多元化的活動形式，為五峰的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和青少年健康持續(xù)賦能。
　　7月22日上午，在完成五峰縣人民醫(yī)院走訪的基礎(chǔ)上，實踐團隊前往五峰縣衛(wèi)健局調(diào)研基層醫(yī)療體系。縣衛(wèi)健局黨組肖永奎書記熱情接待了同學(xué)們，并詳細介紹了武漢大學(xué)人民醫(yī)院長達16年對口支援的豐碩成果，以及五峰縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與未來規(guī)劃。面對人口老齡化、縣城搬遷的新挑戰(zhàn)，五峰縣推行"1+8+N"醫(yī)共體模式，以縣醫(yī)院為龍頭整合資源，推動縣醫(yī)院專家下沉鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并建成四級乙等信息平臺及六大資源共享中心，全面提升基層服務(wù)能力，同步優(yōu)化機構(gòu)布局。
　　灣潭中心衛(wèi)生院的“1+3+N”家庭醫(yī)生團隊模式已在全縣推廣，有效破解了基層醫(yī)療服務(wù)“最后一公里”難題。此外，五峰縣已實現(xiàn)“一村一名大學(xué)生村醫(yī)”目標，并積極響應(yīng)湖北省衛(wèi)健委“兒科和精神衛(wèi)生服務(wù)年”三年行動計劃，持續(xù)優(yōu)化基層醫(yī)療布局。肖書記寄語青年醫(yī)學(xué)生：“醫(yī)者仁心，當以人民健康為己任；學(xué)無止境，須以終身學(xué)習為基石。” 　　縣團委和衛(wèi)健局的調(diào)研交流拉開了本次實踐活動的序幕，也為后續(xù)的實踐行程提供了指導(dǎo)意見和行動方針。在隨后的行程中，隊員們將帶著對醫(yī)學(xué)的敬畏和對鄉(xiāng)土的熱愛，深入五峰各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和衛(wèi)生室，全面調(diào)研基層醫(yī)療現(xiàn)狀，以專業(yè)所學(xué)為基層醫(yī)療高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。