習近平總書記對我國非物質文化遺產保護工作念茲在茲，多次作出重要指示，強調“要扎實做好非物質文化遺產的系統性保護，更好滿足人民日益增長的精神文化需求，推進文化自信自強”。為保護好、傳承好、利用好、發展好我國豐富多彩的非物質文化遺產，華南師范大學音樂學院“音”你而來百千萬工程突擊隊走進梅州市梅縣區扶大高管會，開展了一場別開生面的非物質文化遺產沉浸式探索活動，引導青少年在尋訪歷史、親身實踐中，賡續文化基因，厚植文化自信。 圖1小朋友在繪制油紙傘

圖2小朋友在制作漆扇          非遺之美，不止于形，更在于其深厚的文化內涵與匠心精神。在油紙傘、拓印、漆扇、竹編四大體驗區，突擊隊精心設置了知識問答與技藝講解環節。“漆扇與普通扇子有何工藝區別？”“竹編如何‘經緯交織’化為生活好物？”等一系列問題如同一把把鑰匙，打開了非遺世界的大門。突擊隊隊員們化身文化信使，耐心講解著桐油的防水原理、拓印的方寸乾坤、漆扇的髹飾之美、竹編的經緯之妙。孩子們在聆聽與問答中，不僅知其然，更知其所以然，對非遺的理解從淺層的認知深入到理性的感悟，為親手實踐奠定了堅實的知識基礎。

圖3小朋友們在學習非遺知識

圖4突擊隊隊員在給小朋友們講解竹編的歷史          當知識的種子在心中種下，親手實踐便成為其生根發芽的最佳土壤。在突擊隊隊員們的悉心指導下，“小商人們”紛紛動手，親身體驗非遺制作的每一個步驟。從彩筆繪傘、墨拓圍屋，到漆染成扇、巧手編魚，孩子們的神情從好奇探索到專注沉浸。“老師！快看看我做的漆扇！”一位孩子高舉著自己的作品，眼中閃爍著自豪的光芒。這不僅是一次手工體驗，更是一場生動的文化傳承——非遺不再是書本上的符號，而是孩子們手中鮮活靈動的作品，是根植于心的文化烙印。

圖5小朋友展示自己的作品          活動尾聲，孩子們圍坐一堂，分享著各自的收獲。“我做的圍屋拓印要帶回家！”“我的竹編小魚要送給媽媽！”“我知道了漆扇在唐朝就很流行！” 一句句稚嫩的話語，是文化浸潤童心最真實的寫照。突擊隊負責人總結道：“今天，你們是滿載而歸的‘小商人’；未來，你們將是中華文化的‘小小使者’。希望大家能帶著這份獨特的體驗，將我們璀璨的文化瑰寶，帶向更廣闊的世界。”

圖6小朋友繪制完成的油紙傘

圖7小朋友們制作的吹塑板

         薪火相傳，青春有為。這不僅是一次技藝的傳習，更是一場深刻的文化自信教育。一顆顆熱愛傳統文化的種子已在孩子們心中悄然萌芽，必將在新時代的陽光雨露下，茁壯成長為支撐中華民族文化自信的參天大樹，為實現中華民族偉大復興貢獻源源不斷的精神力量。

圖8小朋友們高舉作品與全體隊員合照

圖片來源：周密、袁梓津、湯嘉慧、劉宇茜、趙苡辰
作者：華南師范大學“音”你而來“百千萬工程”突擊隊