常州工學院大學生暑期實踐團隊由9人組成,為更高效的完成本次尋訪紅色地標的暑期社會實踐,也為了更加廣泛的開展實踐,團隊進行了地區性分工。由每一位小組成員安排好自己的行程,各自尋訪自己家鄉或家鄉就近的紅色地標,并進行參觀、學習"/>

人組成,為更高效的完成本次尋訪紅色地標的暑期社會實踐,也為了更加廣泛的開展實踐,團隊進行了地區性分工。由每一位小組成員安排好自己的行程,各自尋訪自己家鄉或家鄉就近的紅色地標,并進行參觀、學習。在活動過程中,我們深入探訪紅色地標,通過參觀紀念館、展覽館等場所,更全面地了解該地的歷史背景和革命故事。同時,有些成員自行參加一些互動體驗活動,如模擬革命場景、體驗革命生活等,讓團隊成員更深入地感受紅色文化。最后團隊成員們整理活動期間的照片和記錄,總結實踐經驗及心得體會,團隊成員自行進行心得交流,復習鞏固紅色地標相關知識點,促進對紅色文化理解。