2025年7月10日,西南大學(xué)教育學(xué)部“育見·綦江”研究生實踐團隊在綦江區(qū)打通鎮(zhèn)大石壁社區(qū)活動中心開展科學(xué)小實驗和手工創(chuàng)作主題活動。為期六天的暑期社會實踐迎來最后一天,團隊成員通過“指紋探秘科學(xué)實驗”、“你畫我猜和蘿卜蹲游戲”、“創(chuàng)意手工”三大主題活動為孩子們打造沉浸式學(xué)習(xí)體驗,在歡笑聲中完成實踐育人接力棒的傳遞。
探索指紋奧秘,筑牢隱私保護防線 上午主題活動剛開始,實踐隊員就化身為“科學(xué)偵探”,帶領(lǐng)孩子們開啟指紋探秘之旅。實踐團隊先為孩子們介紹實驗需要用到的材料并演示具體操作步驟,然后為孩子們發(fā)放實驗材料,并在一旁協(xié)助孩子們自己動手操作。

(實踐隊員演示科學(xué)實驗操作步驟 劉晶晶攝)
孩子們小心翼翼地在A4紙上按壓手指,然后將碘伏涂滿玻璃杯內(nèi)壁,當(dāng)?shù)箍鄣谋釉诖碉L(fēng)機加熱下逐漸升騰紫紅色蒸汽,白紙上倏然顯現(xiàn)的棕色指紋軌跡引發(fā)陣陣驚呼,“原來我們摸過的東西都會留下秘密記號”。

(孩子們開始動手操作小實驗 劉晶晶攝)
實踐隊員隨即向孩子們解釋了其中的科學(xué)原理并借此進一步幫助孩子們強化信息安全保護意識,提醒孩子們既要關(guān)注到科學(xué)實驗的奇妙之處,更要注意保護獨屬于自己的生物密碼身份信息。
趣味游戲互動,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力 科學(xué)小實驗結(jié)束后,實踐團隊帶領(lǐng)小朋友們玩起了拼詞版你劃我猜和蘿卜蹲的小游戲,每組派出的代表組成的游戲小隊伍輪流進行拼詞和猜詞,在緊張而激烈的游戲氛圍中,孩子們表現(xiàn)出他們的智慧。在“蘿卜蹲完茄子蹲”的游戲口令聲中,此起彼伏的歡笑聲與孩子們活潑跳動的身影交織。

(你劃我猜拼詞小游戲 劉晶晶攝)
通過一輪輪不斷加速的角色指令轉(zhuǎn)換中,孩子們的反應(yīng)能力和專注力得到了有效鍛煉。
創(chuàng)意手工制作,展現(xiàn)童真的想象力 游戲歡樂的余韻未消,就到了活動的最后一個環(huán)節(jié),實踐團隊向參與活動的每位小朋友分發(fā)了彩色紙杯和卡紙等材料,鼓勵他們自由地發(fā)揮想象力進行手工創(chuàng)作,小朋友們利用所發(fā)材料獨立地完成了各自的手工作品。

(孩子們正在專心地進行手工創(chuàng)作 劉晶晶攝)
創(chuàng)作完成之后,小朋友們以小組形式分別上臺展示介紹自己的作品,實踐團隊為所有參與活動的小朋友和他們的手工作品拍照合影留念,鏡頭定格了孩子們天真純粹的笑臉。

(實踐隊員與孩子們合影 劉晶晶攝)
臨別時刻,許多孩子們拿著自己的手工作品說著“老師,我想把我的手工作品送給你作為道別禮物”他們稚嫩的告別語,是這六天社會實踐的最佳注腳。從第一天的防溺水教育到科學(xué)實驗,從食品安全課堂到手工小課堂,社會實踐團隊一直踐行著“做中學(xué)”的教育理念。實踐隊員用科學(xué)小實驗點燃孩子們的好奇心,以陪伴溫暖他們的童年,使每個相遇的瞬間都成為滋養(yǎng)生命的養(yǎng)分。