為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校本科招生宣傳工作,提升學(xué)校的社會影響力、辦學(xué)美譽(yù)度及生源吸引力,同時鍛煉學(xué)子的實(shí)踐能力,寒假期間同學(xué)們積極參與了返校社會實(shí)踐活動,并取得了顯著成果。此次活動不僅充分展現(xiàn)了他們的個人風(fēng)采,更為母校的招生宣傳注入了新的活力。接下來,讓我們一同領(lǐng)略他們的精彩表現(xiàn)。
回訪母校:欒川一高之行
回訪學(xué)子:史卓潤、張若涵、常馨耀、魏振浩、張康
精準(zhǔn)籌備構(gòu)建宣講矩陣
在此次回訪活動中,同學(xué)們經(jīng)過精心籌劃,組建了一支高效、專業(yè)的宣講團(tuán)隊(duì)。活動開展前,他們與母校教師進(jìn)行了深入溝通,確保宣講內(nèi)容既精準(zhǔn)貼合學(xué)生的實(shí)際需求,又富有針對性。為幫助學(xué)弟學(xué)妹們更好地理解法學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和未來發(fā)展方向,團(tuán)隊(duì)對講解內(nèi)容進(jìn)行了反復(fù)打磨,力求兼具專業(yè)深度與實(shí)用性,從而生動展示知識在實(shí)踐中的應(yīng)用。
深度互動點(diǎn)燃成長夢想
宣講過程中,團(tuán)隊(duì)成員從多個維度向?qū)W弟學(xué)妹們?nèi)娼榻B了西北農(nóng)林科技大學(xué)。不僅涵蓋學(xué)校的基本概況,還深入講解了大學(xué)獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式、豐富多彩的校園活動、如詩如畫的校園美景,以及備受關(guān)注的招生政策與升學(xué)政策等,幫助學(xué)弟學(xué)妹們構(gòu)建起對大學(xué)生活的清晰認(rèn)知。此外,他們結(jié)合自身的大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,毫無保留地分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得,為學(xué)弟學(xué)妹們在專業(yè)選擇上提供了寶貴參考。
多元呈現(xiàn)校園風(fēng)采
在宣講結(jié)束后,回訪學(xué)子們積極與學(xué)弟學(xué)妹們互動交流,針對他們對西北農(nóng)林科技大學(xué)的種種疑問,進(jìn)行了全面且細(xì)致的解答。從學(xué)術(shù)氛圍到校園文化,從專業(yè)設(shè)置到社團(tuán)活動,學(xué)子們用生動的實(shí)例和親身感受,讓學(xué)弟學(xué)妹們對大學(xué)生活有了更直觀的認(rèn)識。欒川一高對此次回訪活動給予了高度重視,全程關(guān)注并提供了大力支持,為活動的順利進(jìn)行保駕護(hù)航。通過這次交流,不僅消除了學(xué)弟學(xué)妹們對大學(xué)的陌生感,更激發(fā)了他們對西北農(nóng)林科技大學(xué)的向往之情。
師生共話教育傳承
活動結(jié)束后,回訪學(xué)子們懷著感恩之心去看望班主任。大家圍坐在一起,親切地分享大學(xué)生活點(diǎn)滴和未來規(guī)劃。老師們認(rèn)真傾聽,時而點(diǎn)頭贊許,時而給予鼓勵和建議,對同學(xué)們寄予殷切期望,希望他們在大學(xué)繼續(xù)努力,追求卓越。學(xué)子們也表達(dá)了對老師的感激之情,承諾會銘記教誨,不負(fù)期望。這一環(huán)節(jié)不僅增進(jìn)了師生情誼,更讓學(xué)子們感受到母校的溫暖與關(guān)懷,激勵他們在未來的學(xué)習(xí)生活中勇往直前,為母校爭光。
回訪感悟
通過本次回訪活動,同學(xué)們以多元視角搭建起高校與中學(xué)的對話平臺:他們既化身成長引路人,通過詳實(shí)的專業(yè)解讀和鮮活的大學(xué)生活圖景,架起大學(xué)生與高中生思想碰撞的橋梁,幫助學(xué)弟學(xué)妹們廓清專業(yè)認(rèn)知迷霧,明晰生涯發(fā)展方向;又作為實(shí)踐探索者,在實(shí)戰(zhàn)中提升了演講表達(dá)與組織協(xié)調(diào)能力,淬煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員走進(jìn)教室,那些娓娓道來的學(xué)科優(yōu)勢介紹、精心設(shè)計(jì)的互動問答環(huán)節(jié),以及親手制作的校園四季風(fēng)物明信片,都在無聲傳遞著"誠樸勇毅"的校訓(xùn)基因——活動中,團(tuán)隊(duì)成員以真誠對話消解信息壁壘,用質(zhì)樸學(xué)風(fēng)詮釋學(xué)術(shù)追求,憑擔(dān)當(dāng)之勇助力教育賦能,持堅(jiān)韌之毅打磨每個細(xì)節(jié)。正如活動后成員們的感悟:"站在母校講臺上重述西農(nóng)故事時,校訓(xùn)文字就像有了溫度。'誠'是俯身傾聽學(xué)弟困惑時的目光,'樸'是展示實(shí)驗(yàn)室田間數(shù)據(jù)時的篤定,'勇'是扛起招生宣傳旗幟的使命感,'毅'是深夜反復(fù)修改宣講方案的身影。"這場雙向奔赴的成長之旅,讓西農(nóng)精神的火種在更廣闊的天地間生生不息。