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傳統(tǒng)文化進校園，引領(lǐng)青年關(guān)注傳承
發(fā)布時間：2024-01-20 關(guān)注： 一鍵復(fù)制網(wǎng)址
【計算機學(xué)院寒假社會實踐】——傳承文化，弘揚時代
2024年1月11日，一場以“傳承文化，弘揚時代”社會實踐隊為首的社會實踐活動在曲阜師范大學(xué)計算機學(xué)院正式啟動。該活動旨在深入探討當(dāng)代青年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與態(tài)度，促進文化交流和理解，增強青年一代的文化自覺和自信。實踐活動形式豐富多樣，包括調(diào)查問卷、深度訪談、線上線下研討等。團隊成員走進校園，深入青年群體，通過面對面交流和問卷調(diào)查，了解年輕人對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和態(tài)度。同時，實踐隊員們還參觀了當(dāng)?shù)氐奈幕^，深入了解傳統(tǒng)文化的歷史淵源和創(chuàng)新發(fā)展，以便更好地傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
在實踐活動期間，隊員們積極參與了傳統(tǒng)文化的傳承活動。我們也體會到了中國文化的包容性和和諧性。在過程中，我與不同年齡、不同背景的人們交流和互動，感受到了中國傳統(tǒng)文化中強調(diào)的“織了文化講座、展覽和表演，向更多的人傳播傳統(tǒng)文化的價值和魅力。同時，我們還走進社區(qū)、學(xué)校和企業(yè)，與不同年齡、不同背景的人們交流和合”精神。我們明白了，只有相互尊重、包容和理解，我們才能實現(xiàn)和互動，讓更多的人了解和參與到文化傳承中來。
隨著此次活動的成功舉辦，青年學(xué)生們對傳統(tǒng)文化的關(guān)注度逐漸提高。相信在全社會共同努力下，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化將得到更好的傳承與發(fā)展，為新時代注入強大的文化力量。
撰寫人：陳佩昊
“傳承文化，弘揚時代”實踐隊
指導(dǎo)老師：孫宇
作者：陳佩昊 來源：曲阜師范大學(xué)
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