語同聲團(tuán)隊(duì)是由煙臺(tái)大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語言文學(xué)大一學(xué)生組成的來傳播經(jīng)典文化，教習(xí)普通話和紅色黨史的一支實(shí)踐隊(duì)伍，在實(shí)踐活動(dòng)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體的全新模式，力圖讓學(xué)生樂學(xué)，樂思，樂聽。   
           在實(shí)踐活動(dòng)前，團(tuán)隊(duì)先了解了當(dāng)?shù)亟虒W(xué)環(huán)境，與學(xué)生見面，并制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，然后在后期進(jìn)行了相關(guān)分組，在教學(xué)過程中，我們采用UbD教學(xué)模式，如副隊(duì)長(zhǎng)張?chǎng)稳镌谡n堂上采用成語來吸引學(xué)生興趣，然后圍繞這個(gè)成語解釋其由來以及各種有趣的故事，很好的活躍了課堂氛圍，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們很好的展開了頭腦風(fēng)暴，每個(gè)同學(xué)都可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)看法，并且根據(jù)課堂進(jìn)度適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行課堂情境教學(xué)計(jì)劃，讓同學(xué)們沉浸其中，感沐國學(xué)傳統(tǒng)文化中的魅力和智慧。    為加深同學(xué)們對(duì)國學(xué)傳統(tǒng)的理解，團(tuán)隊(duì)也開展了齊聲朗讀論語，親身體驗(yàn)朱子治家格言等活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的理解古語中的禮儀規(guī)范。在同學(xué)們稚嫩的讀書聲中，我們也更好的理解了此次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的意見，在傳播經(jīng)典文化的同時(shí)，我們自身對(duì)于文化的理解也更加的深入，對(duì)于不用年齡階段的同學(xué)們所有的不同的特點(diǎn)也有了深入了解，他們身上也有我們可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)他們眼中透漏出對(duì)于只是渴望的光芒時(shí)，作為臺(tái)上的演講者，內(nèi)心是無比充盈且滿足。    在學(xué)習(xí)之余，團(tuán)隊(duì)成員也會(huì)組織并帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行一系列的課外體育運(yùn)動(dòng)，在確保人身安全的情況下，進(jìn)行相應(yīng)的活動(dòng)來鍛煉身體，保持良好身體素質(zhì)，在鍛煉時(shí)能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，玩學(xué)結(jié)合，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。   
       我們感受到真正擔(dān)負(fù)起文化傳承的任務(wù)，在實(shí)踐中得到了很大的提升和成長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)之間的溝通合作能力得到加強(qiáng)，與同學(xué)們的相處模式也是非常融洽，在實(shí)踐中教學(xué)相長(zhǎng)，受益匪淺，傳播傳統(tǒng)國學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們的無限樂趣，在他們心中埋下國學(xué)的種子。