摘要：

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，競爭的激烈，就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì)，很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì)，獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分，是如今一種不可忽視的現(xiàn)象。外出兼職是大學(xué)生交際圈的突破，是大學(xué)生生活的潤滑劑，也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職工作，眼下都存在著一條漫漫兼職路。因此，本次暑假我做了問卷調(diào)查想要試圖了解高校大學(xué)生的兼職狀況，以及大學(xué)生對兼職工作的看法和態(tài)度，掌握大學(xué)生兼職的一些特征，從而為高校加強(qiáng)對大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考和支持。

調(diào)查方法：

以網(wǎng)上問卷的形式，對學(xué)生群體主要是山東師范大學(xué)的49名同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查。發(fā)放問卷的途徑主要是通過QQ、微信、微博等方式，方便同學(xué)在任何地方都能輕松完成問卷。

結(jié)論：

對于初入大學(xué)的學(xué)生而言，理論上能夠接觸兼職的機(jī)會(huì)較少，但在接受調(diào)查的49人中有27位同學(xué)曾有過兼職的經(jīng)歷，其余的學(xué)生有想過兼職但未曾實(shí)現(xiàn)過。大多數(shù)的學(xué)生希望通過兼職工作來充實(shí)自己的生活，卻由于多種原因沒有實(shí)現(xiàn)。就我的觀點(diǎn)來看，對于大學(xué)生來說，兼職工作經(jīng)驗(yàn)是人生的一筆寶貴的財(cái)富，對于我們以后走上各自的工作崗位是百利而無一害的，我認(rèn)為不管大學(xué)生是懷著怎樣的目的從事兼職，只要能從兼職中有所收獲就好。我認(rèn)為我們對兼職還是應(yīng)該懷著友好的態(tài)度的。

一、大學(xué)生兼職賺錢的原因

1.從學(xué)習(xí)方面上看，大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段，以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配；從生活方面看，進(jìn)入大學(xué)后，衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律；從校園環(huán)境上看，大學(xué)生活豐富多彩。

2.調(diào)查結(jié)果顯示，有74%的同學(xué)兼職是為了支付額外開支，85%的同學(xué)是為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。由此得知，大學(xué)生做兼職不僅僅是為了賺錢，更多的同學(xué)是為了通過兼職來接觸社會(huì)，拓寬交際面，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。有些家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，從而緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減輕家庭負(fù)擔(dān)。

3.巨大的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求，明確自身的不足，通過兼職能讓他們將來更好地適應(yīng)瞬息萬變的社會(huì)。

二、大學(xué)生兼職賺錢的收益

1.有兼職經(jīng)歷的同學(xué)，每月的兼職收入在500元以上的占55%，70%的同學(xué)將兼職收入用于基本生活開支和置辦衣物等方面。從調(diào)查結(jié)果上來看，大學(xué)生家庭所提供的每月生活費(fèi)能夠基本滿足大學(xué)生的日常生活開銷。

2.從沒有兼職經(jīng)歷的同學(xué)對兼職的期待收入多數(shù)為每月500元以上，最想做的兼職工作是家教類工作。大學(xué)生作為知識分子中的一個(gè)大群體，家教工作可以說是最適合大學(xué)生進(jìn)行的兼職工作，但又因教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，沒有成體系的教學(xué)模式而常常在兼職道路上受阻。

3.在調(diào)查中，有92%的同學(xué)認(rèn)為兼職可以鍛煉自己、提升能力，80%的同學(xué)認(rèn)為可以通過兼職獲得收入、減輕家庭負(fù)擔(dān)和初步了解社會(huì)。兼職工作不僅可以豐富我們的課余生活，還能為我們的生活帶來額外的收入，讓我們能在生活中學(xué)習(xí)到課本知識以外的生活經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為兼職給我們帶來的好處更多，利大于弊。

三、兼職中遇到的問題

1.25%的同學(xué)沒有做過兼職因?yàn)闆]時(shí)間，還有擔(dān)心受騙、怕耽誤學(xué)業(yè)等問題。如今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá)，在網(wǎng)上我們可以了解到很多大學(xué)生兼職的信息，但信息有好壞有虛實(shí)之分，如何從五花八門的信息中，真正捕捉到我們想要的兼職信息，這種能力還有待提升，大學(xué)生的信息安全和人身安全還要多些保障。

2.在找兼職工作的途徑方面也有很大限制，其中經(jīng)學(xué)校介紹兼職的只有3人，大多數(shù)都是在生活周邊和網(wǎng)絡(luò)兼職，通過廣告尋得兼職的同學(xué)有8人。從調(diào)查結(jié)果中可以看出，大學(xué)生尋找兼職工作的主要途徑并不是經(jīng)學(xué)校介紹，如果學(xué)校能夠位大學(xué)生開辟出兼職工作的一片天地，這樣大學(xué)生的安全和工作都會(huì)有可靠的保障，且無須到社會(huì)上自己去尋找兼職了。

四、兼職情況調(diào)查的心得體會(huì)

本次調(diào)查的主要群體是新升大二的同學(xué)，由于疫情的影響，他們所積累的經(jīng)驗(yàn)很少。對于此類學(xué)生而言，接觸兼職的機(jī)會(huì)較少，但在接受調(diào)查的49人中有27人有過兼職的經(jīng)歷，其余學(xué)生有想過兼職但未曾實(shí)現(xiàn)過。大多數(shù)的學(xué)生希望通過兼職來充實(shí)自己的生活，而由于多種原因沒有實(shí)現(xiàn)。就我的觀點(diǎn)來看，對大學(xué)生來說，兼職經(jīng)驗(yàn)是人生的一筆寶貴財(cái)富，對我們以后走上各自的工作崗位是百利而無一害的，不管大學(xué)生是懷著怎樣的目的從事兼職，只要能從兼職中有所收獲我們對兼職還是應(yīng)該懷著友好的態(tài)度的。

對于00后的大學(xué)生來講，他們的情況與以往大學(xué)生的情況都有很大差別。不論是生活環(huán)境還是經(jīng)濟(jì)條件，還是自身的價(jià)值觀，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會(huì)的要求較高，對自我的要求較低。因此，沒有人反對大學(xué)生打暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)、大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)，能夠積攢經(jīng)驗(yàn)，可以為以后的工作打基礎(chǔ)。

對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦鉆研專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。然而，不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的大學(xué)生，他們的社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。但是我們要分清主次，以學(xué)習(xí)專業(yè)知識為主，以兼職為輔，好好利用大學(xué)的四年時(shí)間使自己很快融入社會(huì)，更為自己明天步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

五、進(jìn)行兼職情況調(diào)查的意義

通過本次對大學(xué)生假期內(nèi)兼職情況的調(diào)查，充分了解大學(xué)生的兼職情況和大學(xué)生對兼職工作的真實(shí)態(tài)度，以便更好地幫助大學(xué)生了解兼職，選擇兼職，適應(yīng)兼職，做好兼職，提升自身的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而在激烈的就業(yè)競爭中取得主動(dòng)，也為學(xué)校對學(xué)生兼職方面的知識培訓(xùn)和安全意識培訓(xùn)方面，提供了真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)，以便以后更好的推進(jìn)工作。學(xué)習(xí)兼職的相關(guān)知識，了解兼職的本質(zhì)，讓大學(xué)生能夠真正在兼職工作中受益，而不是白白地浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力，投入到無意義的工作中去。同時(shí)為大學(xué)生在畢業(yè)之后找工作積累工作經(jīng)驗(yàn)，對社會(huì)有一定的了解，盡量少走彎路，抓住實(shí)習(xí)和工作的寶貴機(jī)會(huì)，多多鍛煉自己。

六、關(guān)于大學(xué)生兼職的建議

1.平衡好兼職（即工作）和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，認(rèn)識到兩者是相輔相成的關(guān)系，不能因?yàn)榧媛毝�耽誤了學(xué)業(yè)，認(rèn)識到學(xué)生的本職工作還是學(xué)習(xí)。

2.找好兼職與學(xué)習(xí)的平衡點(diǎn)，敢于嘗試有一定知識含量的兼職。學(xué)習(xí)知識和實(shí)踐知識是兼職的過程和目的。我們首先要有創(chuàng)新意識，而后要有能力，更要把握機(jī)遇。但無論如何，要正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系。

3.修正兼職的目的，兼職不只是為了報(bào)酬，更重要的是鍛煉能力。我們更應(yīng)該關(guān)注兼職對提高智力素質(zhì)與非智力素質(zhì)的意義。

4.兼職要量力而行，適可而止。凡事皆有度，兼職也不例外。

5.加強(qiáng)法律意識與自我保護(hù)意識，更好地融入社會(huì)。