這個暑期，湖北醫(yī)藥學院醫(yī)路童行社會實踐隊再度啟程，奔赴十堰市鄖西縣王家坪小學開展為期兩周的暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動，為這所小鎮(zhèn)上的孩子們帶去了醫(yī)學啟蒙的清風與別開生面的知識課堂。

圖為志愿者安排孩子去教室 通訊員楊貝熙攝

  風吹樹動，風帶來了志愿者們傳播護衛(wèi)生命健康的回聲，也拂動了孩子們敏于求知的笑顏。在模擬急救現(xiàn)場，志愿者雙膝跪地，一邊沉穩(wěn)演示心肺復蘇動作，一邊清晰講解：“按壓深度要合適，節(jié)奏要穩(wěn)定……”學生們簇擁過來，想盡可能的去多學一點，學的更準確一點。或許正是這樣期盼堅定的求知眼神讓一個個不到20歲的少年明白了教育的意義，也愿意用更多時間為這些孩子們期盼與夢想插上翅膀。

圖為孩子們學習CPR 通訊員楊貝熙攝
  本次支教活動緊密圍繞“健康守護”與“快樂成長”兩大核心，精心設(shè)計了多元化課程體系。急救知識入童心，守護生命“黃金四分鐘”成為活動亮點。針對鄉(xiāng)村兒童可能面臨的突發(fā)狀況，志愿者們利用兒童專用模擬教具，以通俗易懂的語言和生動的情景模擬，傳授了氣道異物梗阻處理（海姆立克急救法）、外傷簡易包扎止血、燒燙傷緊急處理等基礎(chǔ)急救技能。孩子們在“手把手”指導下認真練習，將“救人自救”的種子悄然埋入心田。

圖為志愿者演示海姆利克 通訊員楊貝熙攝

圖為孩子學習簡單包扎 通訊員楊貝熙攝
  趣味手工巧融合，點燃創(chuàng)意“醫(yī)學火花”課堂同樣精彩紛呈。在輕松愉悅的氛圍中，抽象的醫(yī)學知識化作可觸可感的作品，激發(fā)了孩子們對生命奧秘的無限好奇與探索欲。此外，團隊還開展了衛(wèi)生健康習慣養(yǎng)成、趣味科學實驗等課程，全方位滋養(yǎng)孩子們的成長。

圖為孩子回答問題 通訊員楊貝熙攝