2025年暑期，南京審計大學內部審計學院“紅色印記隊”社會實踐小分隊開展了為期7天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，隊員們兵分四路，分別深入云南曲靖、甘肅通渭、江蘇南京、甘肅涼州四地，循著紅色足跡，探尋革命記憶，傳播紅色文化。

一、溯源：觸摸歷史現場，感知革命溫度

在云南曲靖的滇緬公路與南僑機工主題紀念館內，隊員張靈若沉浸式回溯那段崢嶸歲月。展廳里，剖開的道奇卡車懸于半空，《南洋商報》的招募廣告在燈箱上格外醒目。“險路關”展區(qū)，地面震動間，功果橋炸點殘片的高溫卷曲痕跡觸手可及；“瘴瘧關”的舊蚊帳旁，機工李海星“體溫41℃仍要求值班”的病歷字跡清晰。“歸途無期”展廳，1800個鋁制名牌拼成中國地圖，翻面可見生卒，一束追光讓林福成的年輕面龐與隊員側影短暫重疊。閉館前，隊員在電子屏留下“下一次，把名字帶回公路”的字句，與其他觀眾的留言共同訴說著對這段歷史的銘記。
 

二、深挖：聆聽親歷回響，打撈鮮活記憶

在甘肅通渭的紅軍長征紀念館里，隊員張子涵凝視著泛黃的戰(zhàn)報、銹跡斑斑的步槍，認真聆聽講解員講述紅軍在通渭召開榜羅會議、發(fā)布“向陜北進軍”命令的歷史。她用鏡頭記錄下館內每一處珍貴的展品，在紀念館留言簿上寫下感悟，還隨機采訪了幾位帶著孩子參觀的游客，了解他們對紅色歷史的認知和帶孩子接受教育的初衷。一位來自當地的老人指著一幅紅軍過草地的油畫，向隊員講述了自己祖輩曾為紅軍送糧的故事，隊員默默記下，將這份口頭傳承的歷史納入收集的素材中。

三、傳遞：立足青春視角，播撒信仰種子

南京江北新區(qū)紅色廣場，五星紅旗在晨風中飄揚。南京審計大學“紅色印記隊”隊員馬金芳帶領青少年列隊于國旗下，開展紅色宣講活動。隊員立足旗桿下，向青少年講述國旗設計者曾聯(lián)松的事跡，以及為守護國旗而犧牲的先烈故事，并展示1949年南京解放時市民迎接國旗的老照片，讓歷史場景具象可感。互動環(huán)節(jié)，一名青少年提問：“每日升國旗，如何才算真正理解其意義？”隊員指向國旗回應：“當銘記國旗的紅色源于先烈熱血，并將這些故事傳遞給更多人，便是對意義的深刻領會。”陽光映照下，青少年神情專注，或昂首聆聽，或低頭記錄。這場國旗下的宣講，以質樸方式將紅色信仰融入青少年心中。

四、深耕：聚焦認知現狀，夯實傳播基礎

與此同時，隊員張童奧在甘肅涼州的社區(qū)里忙碌著。他不僅向居民發(fā)放紙質調查問卷，還指導老年人用手機填寫線上問卷。問卷內容涵蓋紅色歷史事件、紅色人物認知等多個方面，隊員耐心解釋每一個問題，確保收集到的數據真實有效。一位參與問卷填寫的社區(qū)工作者說：“這樣的調查能讓我們更清楚大家對紅色文化的了解程度，很有意義。”

從紅色遺址的實地探訪到與老黨員的深度對話，從校園宣講的青春互動到問卷調查的細致收集，“紅色印記隊”的隊員們用腳步丈量紅色土地，用行動傳承紅色基因，讓這個暑期因一場與紅色歷史的相遇而格外有意義。