為提高鄉(xiāng)村兒童的法律意識和自我保護(hù)能力，營造安全、健康、和諧的成長環(huán)境。山東科技大學(xué)星火公益“向陽花”暑期支教團(tuán)在青島市黃島區(qū)瑯琊鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動持續(xù)開展。8月26日，成功舉辦了一場主題為“遠(yuǎn)離校園霸凌，守護(hù)純真笑臉”的普法宣傳教育課。
　　校園霸凌是一個全球性的社會問題，在教育資源相對薄弱的鄉(xiāng)村地區(qū)，孩子們對這方面的認(rèn)知和自我保護(hù)能力往往更為欠缺。經(jīng)過前期調(diào)研，志愿服務(wù)隊發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生對“校園霸凌”的概念模糊，甚至認(rèn)為“只是同學(xué)間的玩笑”。因此，本次普法課堂的設(shè)計極具針對性，緊緊圍繞“識別、應(yīng)對、預(yù)防”三大核心目標(biāo)展開。 　　在課堂上，大學(xué)生志愿者們充分發(fā)揮專業(yè)特長，圍繞“什么是校園霸凌”“霸凌行為的類型”“遭遇霸凌該怎么辦”以及“如何預(yù)防和幫助他人”等核心內(nèi)容，通過多媒體課件、動畫短片、情景劇模擬等多種形式，將抽象的法律知識轉(zhuǎn)化為孩子們易于理解的語言。在“你說我演”環(huán)節(jié)中，志愿者引導(dǎo)孩子們分組還原常見校園場景，識別言語欺凌、身體欺負(fù)、關(guān)系排斥和網(wǎng)絡(luò)霸凌等不同形式的表現(xiàn)，并共同討論應(yīng)對策略。孩子們踴躍舉手、積極參與，在沉浸式體驗中加深了對校園霸凌危害的認(rèn)識。 　　本次活動是“三下鄉(xiāng)”社會實踐的重要組成部分，展現(xiàn)了法學(xué)學(xué)子以專業(yè)知識服務(wù)基層的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人表示，未來將繼續(xù)深化與鄉(xiāng)村學(xué)校的合作，開展系列普法活動，持續(xù)關(guān)注兒童成長困境，用實際行動為法治鄉(xiāng)村建設(shè)和青少年健康成長貢獻(xiàn)青春力量。一支由高校法學(xué)專業(yè)學(xué)生組成的支教隊伍走進(jìn)當(dāng)?shù)匦�學(xué)，為孩子們帶來了一堂生動而深刻的“預(yù)防校園霸凌”普法教育課。