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從維生素實驗到無人機——彝鄉育夢先鋒隊在阿七鎮的“科學派對”
- 發布時間：2025-08-28 閱讀：
- 來源：成都外國語學院彝鄉育夢先鋒隊
涼山彝族自治州阿七鎮的夏天，藏著比蟬鳴更熱鬧的聲音——是彝鄉育夢先鋒隊的科學課堂上，孩子們此起彼伏的驚嘆。這趟三下鄉之旅，我們帶著五個“科學小驚喜”走進教室：會發光的維生素、能“噴發”的火山、藏秘密的信紙、水里開的煙花，還有會飛的無人機。當科學遇上彝鄉的童真，每個實驗都成了打開世界的小鑰匙。
維生素B2發光實驗，把“星光”裝進杯子里
圖為實踐團帶領小朋友們進行維生素B2實驗 易興瑩 攝
老師，藥片真的能發光嗎？”當我們舉起裝著維生素B2片的透明盒子，扎著羊角辮的小女孩忍不住踮起腳尖。
溶解、攪拌、關燈、照光——隨著手電筒的光束落下，原本清澈的水突然泛起淡淡的熒光，像把阿七鎮夜晚的星星摘了幾顆，悄悄藏進了杯子。“這是因為維生素B2里的熒光素在‘工作’哦，”隊員們笑著解釋，“就像你們身體需要營養，科學也需要‘原料’才能變魔法。”
圖為小朋友們認真欣賞實驗帶來的點點星光 吳桐 攝
黑暗里，孩子們的眼睛比熒光更亮。有人輕輕碰了碰杯壁，像怕驚擾了這團光——原來科學的浪漫，從來都不復雜。
模擬火山噴發，泡騰片變成“巖漿噴泉”
圖為實踐團成員和孩子們一起觀察火山噴發小實驗 陳欣 攝
“火山要爆發啦！”隨著泡騰片被丟進裝著油水和紅色色素的“火山口”，原本平靜的液體突然“沸騰”起來，紅色“巖漿”裹著泡泡沖破油層，順著紙火山的邊緣流下來，孩子們的歡呼聲差點掀翻屋頂。
這可不是真火山，全靠泡騰片的“功勞”：泡騰片遇水會冒出大量二氧化碳，就像無數小氣泡在“推”著紅色水往上跑，攢夠力氣就沖出油層——這就是我們給火山“裝”的動力！
從給火山模型涂顏色，到親手放泡騰片，每個孩子都成了“火山指揮官”。
“特工密信”之維C是“隱形墨水”
圖為實踐團成員進行“特工密信”實驗展示 黎雙喜 攝
“我寫了‘今天很開心’，你能看到嗎？”用維生素C溶液在紙上寫字，晾干后字跡真的消失了！但只要噴上碘伏，原本空白的紙就會浮現出褐色的字——原來維生素C能“打敗”碘伏的顏色，就像給字披了隱形衣。
圖為小朋友的實驗成果展示 高飛 攝
孩子們化身小特工，在紙上寫滿悄悄話：“我喜歡科學課”“明天還想做實驗”，再互相“解密”，連平時害羞的小朋友都舉著紙條跑：“你看我的信！”
水中煙花—洗潔精在牛奶里“放煙花”
圖為實踐團成員和小朋友們一起做水中煙花實驗 吳桐 攝
牛奶里滴上紅、黃、藍、綠、粉……多種顏料，再把蘸了洗潔精的棉簽輕輕一碰——顏料突然像炸開的煙花，在牛奶里畫出彩色的紋路，慢慢暈成一片。
圖為水中煙花實驗成品展示 易興瑩 攝
這是洗潔精在“搞事情”：它會讓牛奶的表面張力變弱，就像在水面推了一把，顏料被帶著跑；加上牛奶里的脂肪、蛋白質“幫忙”，紋路就越來越大。最后鋪一層洗臉巾，毛細作用還會讓“煙花”更持久，孩子們盯著杯子說：“比過年的煙花還好看！”
無人機原理教學，讓“小飛機”帶著眼睛飛
圖為實踐團成員開展無人機小課堂教學 劉靜 攝
我們帶來了無人機，先給孩子們看它怎么飛：“機翼轉得快，就像給自己安了翅膀，能把身體托起來哦！”然后播放無人機拍的我國西域——從空中看祖國的大好河山，房子像積木，草原像地毯，孩子們指著屏幕喊：“我們的祖國母親好美！”
有個小男孩舉著手說：“我以后要學開無人機，拍遍祖國母親的大好河山！”
圖為小朋友們親自感受無人機的魅力 劉靜 攝
從親手操作時的緊張，到看到現象時的尖叫，再到追著問“為什么”的認真——這就是科學的魔力。
我們的課堂里，沒有難懂的公式，只有“原來這么簡單”的驚喜。
（通訊員 成都外國語學院彝鄉育夢先鋒隊）
維生素B2發光實驗，把“星光”裝進杯子里
圖為實踐團帶領小朋友們進行維生素B2實驗 易興瑩 攝
老師，藥片真的能發光嗎？”當我們舉起裝著維生素B2片的透明盒子，扎著羊角辮的小女孩忍不住踮起腳尖。
溶解、攪拌、關燈、照光——隨著手電筒的光束落下，原本清澈的水突然泛起淡淡的熒光，像把阿七鎮夜晚的星星摘了幾顆，悄悄藏進了杯子。“這是因為維生素B2里的熒光素在‘工作’哦，”隊員們笑著解釋，“就像你們身體需要營養，科學也需要‘原料’才能變魔法。”
圖為小朋友們認真欣賞實驗帶來的點點星光 吳桐 攝
黑暗里，孩子們的眼睛比熒光更亮。有人輕輕碰了碰杯壁，像怕驚擾了這團光——原來科學的浪漫，從來都不復雜。
模擬火山噴發，泡騰片變成“巖漿噴泉”
圖為實踐團成員和孩子們一起觀察火山噴發小實驗 陳欣 攝
“火山要爆發啦！”隨著泡騰片被丟進裝著油水和紅色色素的“火山口”，原本平靜的液體突然“沸騰”起來，紅色“巖漿”裹著泡泡沖破油層，順著紙火山的邊緣流下來，孩子們的歡呼聲差點掀翻屋頂。
這可不是真火山，全靠泡騰片的“功勞”：泡騰片遇水會冒出大量二氧化碳，就像無數小氣泡在“推”著紅色水往上跑，攢夠力氣就沖出油層——這就是我們給火山“裝”的動力！
從給火山模型涂顏色，到親手放泡騰片，每個孩子都成了“火山指揮官”。
“特工密信”之維C是“隱形墨水”
圖為實踐團成員進行“特工密信”實驗展示 黎雙喜 攝
“我寫了‘今天很開心’，你能看到嗎？”用維生素C溶液在紙上寫字，晾干后字跡真的消失了！但只要噴上碘伏，原本空白的紙就會浮現出褐色的字——原來維生素C能“打敗”碘伏的顏色，就像給字披了隱形衣。
圖為小朋友的實驗成果展示 高飛 攝
孩子們化身小特工，在紙上寫滿悄悄話：“我喜歡科學課”“明天還想做實驗”，再互相“解密”，連平時害羞的小朋友都舉著紙條跑：“你看我的信！”
水中煙花—洗潔精在牛奶里“放煙花”
圖為實踐團成員和小朋友們一起做水中煙花實驗 吳桐 攝
牛奶里滴上紅、黃、藍、綠、粉……多種顏料，再把蘸了洗潔精的棉簽輕輕一碰——顏料突然像炸開的煙花，在牛奶里畫出彩色的紋路，慢慢暈成一片。
圖為水中煙花實驗成品展示 易興瑩 攝
這是洗潔精在“搞事情”：它會讓牛奶的表面張力變弱，就像在水面推了一把，顏料被帶著跑；加上牛奶里的脂肪、蛋白質“幫忙”，紋路就越來越大。最后鋪一層洗臉巾，毛細作用還會讓“煙花”更持久，孩子們盯著杯子說：“比過年的煙花還好看！”
無人機原理教學，讓“小飛機”帶著眼睛飛
圖為實踐團成員開展無人機小課堂教學 劉靜 攝
我們帶來了無人機，先給孩子們看它怎么飛：“機翼轉得快，就像給自己安了翅膀，能把身體托起來哦！”然后播放無人機拍的我國西域——從空中看祖國的大好河山，房子像積木，草原像地毯，孩子們指著屏幕喊：“我們的祖國母親好美！”
有個小男孩舉著手說：“我以后要學開無人機，拍遍祖國母親的大好河山！”
圖為小朋友們親自感受無人機的魅力 劉靜 攝
從親手操作時的緊張，到看到現象時的尖叫，再到追著問“為什么”的認真——這就是科學的魔力。
我們的課堂里，沒有難懂的公式，只有“原來這么簡單”的驚喜。
（通訊員 成都外國語學院彝鄉育夢先鋒隊）
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