為豐富兒童福利院孩子們的暑期生活，拓寬他們的知識視野，7月20日至8月5日，武昌工學院“予光同行”支教隊分兩批前往湖北省孝感市兒童福利院，開展了為期15天的支教活動，支教對象分為以學生為主的小教班和由特殊兒童組成的興趣班。
      7月20日清晨，“予光同行”支教隊首批隊員帶著精心準備的教具抵達孝感市兒童福利院，受到福利院老師和孩子們的熱情歡迎。孩子們圍在隊員身邊，用好奇的目光打量著這些即將帶來新知識的年輕人。
小教班的8名孩子，每個人都有專屬的輔導方案。志愿者們像偵探般摸清每個孩子的學習底數：對識字不多的，從拼音字母、橫撇豎捺開始，逐字逐句領著讀課文；對基礎好的，便鼓勵他們提筆寫短句，把心里的小故事講給世界聽。數學題里的彎彎繞，被志愿者拆成手邊的積木、桌上的蘋果，抽象的公式變成看得見的實物，直到孩子們眼里露出“懂了”的光亮。從不敢開口到追著問“為什么”，課堂里的小變化，藏著教育最本真的模樣。

圖為 “予光同行” 支教隊隊員對孩子進行一對一輔導 （楊逸 供圖）

      特殊兒童興趣班的課堂，是想象力的游樂場。繪畫課上，蠟筆在紙上打滾，水彩暈出奇妙色塊，連起初不愿碰畫筆的孩子，也在志愿者的“陪畫”中，悄悄拿起筆涂出一片天空；手工課上，折紙青蛙能跳，紙燈籠會亮，笨拙的指尖捏著彩紙，眼神卻亮得像星星；后來新增的黏土課，更是讓孩子們捏出小動物、小房子，把心里的世界變成能捧在手心的模樣。每個作品或許不完美，卻是童心最自由的表達。

圖為  隊員在繪畫課上指導特殊兒童創作（吳詩琪供圖）
      課余時間，隊員們會主動和孩子們交流，關注他們的情緒變化。發現有孩子悶悶不樂時，隊員們會主動陪伴，通過講笑話、講故事等方式，幫助孩子走出低落情緒。志愿者們在課后也會和孩子一起做游戲，拉近彼此的距離，讓孩子在輕松的氛圍中感受到關愛。

圖為 志愿者與孩子們開展戶外活動（楊逸 供圖）

       福利院負責人對支教隊的工作給予肯定，認為隊員們不僅教學認真，還能細心照顧孩子，讓孩子們在支教期間收獲了快樂與成長。
       8月1日，每月的1號，福利院都會給孩子們買生日蛋糕一起慶祝生日，志愿者和社工帶孩子們一起唱生日歌，每個孩子都閉著眼睛許著愿望，最后一起吹滅蠟燭，吃生日蛋糕。

圖為  志愿者和孩子們以及社工一起過生日（楊逸 供圖）
      活動結束時，孩子們拉著隊員的手不愿松開，眼神中滿是不舍。此次支教活動，為孝感市兒童福利院的孩子們帶來了知識與歡樂，也讓武昌工學院“予光同行”支教隊的隊員們在實踐中得到了鍛煉，用行動詮釋了志愿服務精神。

圖為  志愿者和孩子們的合影（楊逸 供圖）
（通訊員  楊逸）