七月十五日，蟬鳴撕扯著滾燙的空氣，三伏天的烈日正炙烤著大地的每一寸皮膚，石油與天然氣工程學院三下鄉實踐“紅色黨史宣講隊”來到成都市溫江區城武社區黨群服務中心開展了關于以“紅色筑夢，紙惠雙齡”為主題的科普與非物質文化傳承活動。本次活動聚焦“一老一小”群體需求，以非遺團扇為載體，通過“情緒面具”繪畫活動，引導青少年用色彩表達內心世界，在藝術創作中學習情緒管理。
　　期間，社區中心充滿歡聲和笑語，化身熱鬧的非遺樂園，老人和小孩阡陌縱橫坐在板凳上，桌子上每人擺放著一把純白的團扇，大家右手執彩筆，左手按團扇，一筆一劃勾勒出自己心中的笑臉。隨著活動的進行，吸引了眾多社區居民，大家不再是旁觀者，更是主動參與其中的手藝人。居民們在素面團扇上自由創作：有的用尖銳的黑色線條勾勒“生氣面具”，卻在角落添上一朵小花；有的將扇面分割成冷暖色塊，詮釋“矛盾心情”；還有孩子畫出“彩虹眼淚”，解釋為“難過時總有人給我溫暖”。
　　此次活動巧妙融合非遺技藝與現代心理教育。在完成情緒繪畫后，志愿者們示范團扇傳統工筆技法，引導孩子們為“面具”添加水墨紋樣邊框。“用傳統文化容器盛放當代情緒，既傳承技藝，又賦予團扇新意義。 　　一把素白團扇，幾支斑斕彩筆，孩子們和老人筆下的喜怒哀樂在扇面上鮮活綻放。非遺團扇讓居民們切身體會到：非遺從不是博物館里的標本，它活在柴米油鹽的煙火中，流淌在代代相傳的指尖溫度里。
　　活動尾聲，孩子們揮舞彩扇進行“情緒走秀”，用肢體語言詮釋作品。特別環節中，志愿者與兒童共同將扇面拼成“情緒樹”，樹干由書法書寫《禮記》“喜怒哀樂之未發謂之中”名句，詮釋中國傳統文化對情緒管理的智慧。
　　“將非遺技藝轉化為心理教育媒介，是傳統文化創造性轉化的生動案例。”社區負責人說到，“這種‘非語言溝通’尤其適合青春期兒童，為心理健康教育提供了可復制的新范式。”