為響應黨和國家關于鄉村振興及生態文明建設的號召，石大“政”能量實踐隊“Movers4Climate綠色鄉村青年行動”項目開展“三下鄉”社會實踐活動。本次暑期“三下鄉”社會實踐活動通過青年大學生的力量，將可持續發展目標（SDGs）以及綠色環保知識帶到鄉村，以支教“綠色課堂”為載體，走進雅安市蘆山縣，為鄉村綠色發展的教育事業拉開序幕。 　　今天的微風格外清爽，我們作為Movers4Climate綠色鄉村青年行動的一員，揣著滿腦子關于“綠色家園”的奧秘，踏入了蘆山縣小學的校門。“老師，為什么樹葉秋天會變黃呀？”“垃圾埋在地下會變成養分嗎？”……當環保知識的種子遇上孩子們清澈透亮的求知欲，一場關于“呵護綠水青山”的生動課堂，就這樣熱熱鬧鬧地展開了。 　　課堂上，實踐隊員們以“認識身邊的綠色朋友”為主題，用生動的動畫短片展示植物的生長周期，從樹葉春天的嫩綠講到秋天的金黃，解答孩子們“樹葉秋天會變黃”的疑惑——“就像小朋友長大換乳牙，樹葉也會在秋天完成使命，落下后化作泥土的養分哦”。 　　針對“垃圾埋在地下會變成養分嗎”的提問，隊員們帶來了“垃圾魔法變變變”實驗：將菜葉、廢紙等可回收物與塑料瓶、電池等有害垃圾分類擺放，用透明玻璃罐模擬填埋環境，讓孩子們直觀看到不同垃圾的降解過程。“原來不是所有垃圾都能變養分呀！”一位小朋友恍然大悟，當即舉手要當“班級垃圾分類管理員”。
　　整堂課以問答互動、實驗演示、趣味競賽相結合的方式，把抽象的可持續發展目標（SDGs）轉化為孩子們能理解的生活場景，讓“節約資源、保護自然”的種子在歡聲笑語中悄悄扎根。 　　石大“政”能量實踐隊借著“Movers4Climate綠色鄉村青年行動”項目的東風，走進中國金絲楠木藝術博物館展開實地調研。此次調研緊依鄉村振興與生態文明建設的時代號召，瞄準可持續發展目標（SDGs）及綠色環保知識在鄉村的傳播需求，深入探尋金絲楠木的生態價值、文化傳承脈絡與產業發展路徑，著力挖掘其在鄉村綠色教育中可發揮的獨特作用。 　　石大“政”能量實踐隊走進蘆山縣清任水廠開展實地調研。此次調研緊扣鄉村振興與生態文明建設的時代要求，聚焦可持續發展目標（SDGs）中水資源保護的核心內容，深入探尋水廠的水源守護機制、凈水工藝原理及水資源循環模式，挖掘其在鄉村綠色教育中的實踐價值。
文：江牧蕓 裴椏軒 張芷涵
圖：張在湘 馬一帆