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“氯動(dòng)氫春”實(shí)踐團(tuán)赴山東凱盛新材料調(diào)研——轉(zhuǎn)型浪潮下,化工人才需求正經(jīng)歷結(jié)構(gòu)性重塑

    發(fā)布時(shí)間:2025-08-19 閱讀:
    來(lái)源:山東理工大學(xué)

一、就業(yè)市場(chǎng)降溫:招聘規(guī)模收縮,崗位結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型

    據(jù)公司負(fù)責(zé)人透露,近年受化工行業(yè)大環(huán)境影響,應(yīng)屆生招聘量持續(xù)下滑:疫情前高峰時(shí)期年招超50人,2024年僅招20人,2025年計(jì)劃縮減至15人左右。崗位需求呈現(xiàn)“兩極分化”:首先研發(fā)崗方面由博士團(tuán)隊(duì)主導(dǎo),學(xué)歷門檻高,碩士生需先在生產(chǎn)線實(shí)踐1年方可轉(zhuǎn)入;其次生產(chǎn)崗方面成為招聘主力,本科生更受青睞,因其“實(shí)踐適配度高,職業(yè)定位清晰”。負(fù)責(zé)人直言:“高學(xué)歷人才若僅停留在理論層面,反而不如扎根生產(chǎn)線的本科生實(shí)用。

(圖一 實(shí)踐團(tuán)成員觀看企業(yè)宣傳片 潘奕彤?dāng)z)

二、人才能力需求:證書是門檻,實(shí)踐定勝負(fù)

    企業(yè)篩選應(yīng)屆生時(shí),獎(jiǎng)學(xué)金、專業(yè)證書與成績(jī)單成為硬指標(biāo),但最終競(jìng)爭(zhēng)力取決于實(shí)習(xí)經(jīng)歷。調(diào)研揭示關(guān)鍵矛盾:“高校培養(yǎng)需更貼近企業(yè)需求。車間技術(shù)崗急需化工、高分子材料專業(yè)人才,尤其是醫(yī)用化工技術(shù)方向,但當(dāng)前課程設(shè)置存在脫節(jié)。”
    此外,公司從傳統(tǒng)煤化工向新材料產(chǎn)業(yè)鏈轉(zhuǎn)型,濰坊新基地投產(chǎn)后產(chǎn)品將擴(kuò)至30種,對(duì)特種工程塑料等領(lǐng)域人才需求凸顯。

(圖二 講解員為團(tuán)隊(duì)介紹企業(yè)發(fā)展史 潘奕彤?dāng)z)

三、技術(shù)崗位需求:運(yùn)維為主,研發(fā)暫緩

    針對(duì)技術(shù)類崗位招聘,負(fù)責(zé)人明確現(xiàn)狀當(dāng)前重點(diǎn)為生產(chǎn)設(shè)備運(yùn)維操作崗是招聘主力,同時(shí)自動(dòng)化系統(tǒng)以及釘釘、多維表格等智能協(xié)作工具作為生產(chǎn)輔助工具,運(yùn)維崗有一定的需求。而技術(shù)研發(fā)類崗位受限于產(chǎn)能規(guī)模,2025年暫無(wú)擴(kuò)招計(jì)劃。未來(lái)方向需掌握新型材料生產(chǎn)工藝及設(shè)備管理能力。


(圖三 實(shí)踐團(tuán)采訪企業(yè)負(fù)責(zé)人 潘奕彤?dāng)z)

    本次調(diào)研折射出化工行業(yè)在轉(zhuǎn)型陣痛期的抉擇:一方面收縮傳統(tǒng)崗位規(guī)模,或精進(jìn)技術(shù)或深造學(xué)業(yè),另一方面向新材料與智能化或醫(yī)用化工、特種工程塑料謀求出路。對(duì)于高校而言,強(qiáng)化生產(chǎn)實(shí)踐教學(xué)、增強(qiáng)行業(yè)安全認(rèn)知已成當(dāng)務(wù)之急;對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),放下“唯學(xué)歷論”執(zhí)念,深耕技術(shù)路線或能開(kāi)辟新藍(lán)海。


(圖四 團(tuán)隊(duì)聆聽(tīng)企業(yè)負(fù)責(zé)人寄語(yǔ) 潘奕彤?dāng)z)

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