為深化青年大學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同與自信，西安建筑科技大學資源工程學院組織“體驗秧歌精神”暑期社會實踐團，于8月15日奔赴陜西省榆林市綏德縣，開展主題為“傳承非遺文化，筑牢民族根魂”的社會實踐活動。此次活動聚焦國家級非物質文化遺產——陜北秧歌，旨在通過沉浸式實踐，引導青年學子感悟秧歌精神內核，提升思想政治素養(yǎng)，勇?lián)�文化傳承使命，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人注入精神動力。
  走進非遺傳習所，感悟文化根脈。推開厚重的木門，“國家級非物質文化遺產 孫建國陜北秧歌傳習所”字樣彰顯了其作為文化瑰寶的歷史地位。室內防滑練習區(qū)與傳統(tǒng)服飾道具陳列相得益彰，實踐團成員身著紅白紋樣坎肩、紅綢腰帶配深色褲裝的秧歌服，迅速融入學習氛圍。國家級非遺傳承人孫建國老師強調：“綏德秧歌承載著黃土地的豪邁精神，講究‘手把手教，腳跟著腳練’，室內小場域利于精準打磨動作，正是文化傳承的生動課堂。”經過孫老師的系統(tǒng)介紹，成員們深刻認識到秧歌不僅是藝術形式，更是中華民族勤勞勇敢、團結奮進的精神象征，強化了文化自信與民族自豪感。
  沉浸式技藝研習，體悟工匠精神。本次社會實踐從教學實操開始，實踐團成員通過親身體驗秧歌的動作、形態(tài)，在練習中感悟秧歌舞步中蘊含的精神。孫建國老師手持標志性的綠色花傘，先演示了經典秧歌片段，花傘轉動行云流水，紅綢甩動虎虎生風，踢踏步沉穩(wěn)有力，轉身擺腰銜接自然，整套動作帶著黃土地的豪邁與靈動。隨后，他深入指導實踐團成員，調整握傘姿勢時，強調手腕發(fā)力與傘面轉動的科學配合；練踢踏步時，半蹲身前扶住成員小腿，解析“沉下去又彈起來”的力度哲學；甩動紅綢時，輕撥綢帶示范“甩得開又收得住”的勁道精髓。實踐團成員們通過反復操練，不僅掌握了技藝要點，更感悟到非遺傳承中精益求精的工匠精神和腳踏實地的人生態(tài)度。
  公共服務參與，踐行傳承擔當。室內研習結束后，實踐團轉戰(zhàn)戶外廣場，將所學融入公共文化服務。夜幕下的廣場燈火輝映，成員們身著秧歌服參與集體表演，鼓陣伴奏與秧歌步點交相呼應。綏德的夜色與熱鬧的氛圍交融，實踐團成員嘗試打鼓伴奏，在鼓陣中跟著節(jié)奏揮動鼓槌，鼓聲和秧歌步點呼應，體會到“節(jié)奏是秧歌靈魂”，也懂得了伴奏與舞蹈配合的關鍵。實踐團以青春活力傳遞非遺魅力，生動踐行了“以人民為中心”的服務理念，彰顯了高校學子扎根基層、服務社會的責任擔當。
  傳承之火生生不息，青春使命歷久彌新。本次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐實現(xiàn)了思想教育與文化傳承的深度融合，靠著傳習所里“手把手”的技藝傳遞與秧歌共舞，實踐團成員將綏德秧歌的非遺記憶植入心靈，深刻體悟了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史縱深與時代價值。成員們將以“青春使者”的身份回歸校園，持續(xù)弘揚秧歌精神中蘊含的團結奮斗、自強不息等民族品格，推動非遺活力在更廣場景延續(xù)，讓傳承之火為文化強國建設添磚加瓦。