以初心赴使命，以行動助振興
　　
　　為深入貫徹落實關于“三下鄉”工作的各項要求，響應鄉村振興戰略對文化建設的號召，廣州應用科技學院美術創意學院“彩翼同行”實踐隊以傳承紅色基因、培育家國情懷和賦能鄉村發展為使命，于2025年7月27日前往佛山市南海區里水鎮河村社區開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。實踐隊將紅色教育、藝術創作和文化傳承相結合，通過多元課程與實踐活動，為孩子們的成長注入紅色養分，為文化振興貢獻青春力量。 　　立約定聚共識，明宗旨筑根基
　　
　　7月28日，“感受文化・小傳承人”河村社區夏令營第二期正式開營。實踐隊員在儀式上明確活動宗旨——以紅色基因鑄魂，以家國情懷育人，以藝術力量賦能鄉村。隊員們與孩子們共同定下課堂秩序約定，為活動開展奠定良好基礎。 　　藝術為橋連古今，教育作舟載初心
　　
　　實踐隊員打造“紅色薪火課堂”，以革命先輩事跡為切入點，引導孩子們感悟初心使命，再通過藝術形式讓紅色文化扎根鄉村土壤。
　　
　　毛筆書法課堂上，孩子們凝神臨摹紅色詩詞，在筆墨間體悟漢字的雋永力量，更將“愛國”情懷融入筆鋒。
　　
　　繪畫課程中，孩子們自由揮灑創意，將紅色元素融入作品，于色彩與線條的交織中深化愛國的情感。
　　
　　音樂課堂中，實踐隊員們帶領孩子們學唱經典紅色曲目，在旋律中感受先輩奮斗史，讓愛國之情在傳唱中升華。 　　多維課程賦新能，共育振興生力軍
　　
　　實踐隊結合鄉村實際需求設計多元課程，為鄉村培育“有理想、懂家鄉、能擔當”的新一代。
　　
　　針對基孔肯雅熱等常見傳染病，實踐隊開設健康防護專題課，提升孩子們的自我保護能力，筑牢鄉村健康防線。
　　
　　實踐隊員們還為孩子們開展了心理健康繪畫課，引導孩子們通過畫筆表達心聲，助力鄉村青少年心理健康成長。
　　
　　此外，實踐隊聯合河村社區幸福院開展“社區文化知多D”課程，通過當地文化的講解，讓孩子們在了解家鄉歷史中增強文化自信，激發建設家鄉的內生動力。 　　親子攜手繪丹心，筆墨同書家國情
　　
　　實踐隊以“愛國愛家好讀書”為主題，開展親子墻繪活動，創新采用“3+1”協作模式（親子家庭、繪畫愛好者、社區志愿者+實踐隊）。孩子們與家長攜手執筆，實踐隊員在旁提供專業技法指導與色彩調配協助，各方分工協作，共同為河村“家國書香紅色文化墻”注入鮮活生命力。這種多方參與的創作模式，既發揮了高校學子的專業優勢，又激發了居民參與鄉村建設的內生動力，讓藝術真正成為美化鄉村環境和推動文化振興的紐帶。 　　今朝碩果凝初心，明日揚帆助振興 　　本次實踐活動通過開營儀式、多元課程、紅色課堂與親子墻繪等系列行動，實現了“紅色育人”與“文化興鄉”的雙向賦能：既讓青少年在沉浸式體驗中傳承紅色基因、厚植鄉土情懷，也為河村社區留下了可延續的文化成果，激發了鄉村文化振興的內生動力。　　 　　未來，“彩翼同行”實踐隊將持續深耕鄉村一線，以藝術為媒、以教育為橋，一方面繼續培育具有家國情懷與鄉土擔當的青少年，另一方面助力鄉村挖掘文化資源、打造特色文化品牌，讓紅色精神與鄉土文化在鄉村振興的實踐中持續煥發生機，為建設宜居宜業和美鄉村貢獻青春力量。 　　（通迅員:趙楚華、劉慧娟、吳瑩瑩、練穎、陳芷瑤。）