近日，重慶外語外事學院“青山逐夢薪火傳習”溪望啟航鄉村振興促進團在羊橋村支教班精心開設“普通話課堂”，為當地約40名留守兒童帶來紅色朗誦、普通話基礎、紅色歌曲教學等共計8課時的語言課程。團隊成員以專業的教學與熱忱的付出，為鄉村孩子搭建起語言提升的平臺，更以語言為紐帶厚植紅色基因，為鄉村振興注入青春力量。

　　圖為支教班小朋友在音樂課上唱《國家》，黃艷林攝

　　在“普通話課堂”上，實踐團成員針對留守兒童普通話基礎薄弱的特點，制定了細致的教學計劃。從拼音發音的精準糾正到日常用語的場景練習，他們用生動的舉例、有趣的互動，讓孩子們在輕松的氛圍中掌握普通話技巧，逐步提升語言表達能力。而紅色朗誦課上，成員們帶領孩子品讀紅色經典篇目，通過抑揚頓挫的示范朗讀，引導孩子們感受文字背后的革命精神;紅色歌曲教學中，大家一起學唱《國家》等經典曲目，讓紅色旋律在課堂回蕩，愛國情懷在歌聲中悄然扎根。

　　圖為實踐團成員在支教班上朗誦課、黃艷林攝

　　對于鄉村振興而言，人才是核心動力，而語言能力是鄉村孩子走出鄉村、擁抱更廣闊世界的重要基石。實踐團成員通過“普通話課堂”，不僅幫助留守兒童提升了溝通能力，為他們未來的學習和發展掃清了語言障礙，更通過紅色文化的浸潤，培養了孩子們的家國情懷與責任擔當，為鄉村儲備有理想、有能力的后備力量埋下了種子。

　　此次“普通話課堂”的開設，是實踐團扎根鄉村、服務振興的生動實踐。團隊成員用知識與愛心點亮留守兒童的語言之光，以實際行動詮釋了青年在鄉村振興中的使命與擔當，為推動鄉村文化教育發展、助力鄉村全面振興貢獻了積極力量。