在建設(shè)科技強(qiáng)國的偉大征程中,“科普思政紅潮”的活動席卷而來。它不僅是知識的傳遞,更是精神的洗禮、信仰的熔鑄,將科學(xué)探索的星辰大海與愛國報(bào)國的赤子情懷緊密相連。2025年7月南京師范大學(xué)泰州學(xué)院的“科普紅潮涌,凝心筑夢行”暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在多地開展志愿活動。通過科普宣講與互動實(shí)踐將科學(xué)知識和紅色文化相結(jié)合為構(gòu)建社區(qū)貢獻(xiàn)自己的青春力量。
在上海,志愿團(tuán)隊(duì)成員吳嘉雯、王業(yè)榮將科普教育與思政教育有機(jī)融合,通過通過將生活常識與科學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行講解,志愿成員圍繞紅色教育主題從地理科學(xué)的角度向孩子們介紹井岡山、南昌等紅色革命地區(qū),并通過動態(tài)演示、歷史氣候?qū)W解析的方式,將語文課本中的“半條被子”、“六棵桂花樹”等經(jīng)典紅色故事與科學(xué)原理相結(jié)合,解讀革命年代中軍民互助的魚水深情,讓科學(xué)思維與紅色信仰同頻共振。讓參與的小朋友們在學(xué)習(xí)紅色歷史與科學(xué)知識的同時(shí),展現(xiàn)出了積極的課堂互動和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,也讓小朋友們對于歷史進(jìn)行了深刻反思。在整個宣講過程中,小朋友們展現(xiàn)出了極高的積極性和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,課堂互動十分活躍。

圖為實(shí)踐隊(duì)成員為小朋友科普相關(guān)知識 通訊員吳嘉雯王業(yè)榮供
在河北張家口,志愿團(tuán)隊(duì)成員王碩通過以科普宣講和街頭知識采訪相結(jié)合的實(shí)踐活動,向社區(qū)群眾講解相關(guān)的知識,并解答群眾對于活動中存在的疑問。科普宣講時(shí),志愿團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備了多份材料,針對不同年齡段采用不同的材料,并調(diào)整講解方式以確保實(shí)踐活動能夠通俗易懂。過程中,人們提問非常積極,志愿團(tuán)隊(duì)成員也盡力解答群眾的困惑。同時(shí)志愿成員還想人們講解了紅色抗戰(zhàn)的相關(guān)歷史。著重向孩子們講解抗日小英雄—王二小的的英雄事跡,呼吁孩子們要向王二小英雄學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后帶領(lǐng)大家參觀相關(guān)的抗戰(zhàn)遺址,引導(dǎo)孩子們感受革命先輩的艱辛、勇氣和犧牲精神,理解今天的幸福來之不易,激發(fā)對家鄉(xiāng)歷史的自豪感和傳承的責(zé)任感。最后,志愿團(tuán)隊(duì)成員們紛紛表示,此次活動既鍛煉了成員們的能力,也加深了成員們對相關(guān)知識的理解。

圖為實(shí)踐隊(duì)成員為人們講解相關(guān)革命歷史 通訊員王碩供
在安徽蚌埠志愿團(tuán)隊(duì)聚焦社區(qū)兒童群體,以社區(qū)“小飯桌”為陣地,開展了科技知識科普活動,并通過采訪深入了解孩子們對科學(xué)家精神的認(rèn)知,在實(shí)踐中普及相關(guān)科學(xué)知識。
志愿成員張文靜結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡赜蚩萍继厣瑴?zhǔn)備了紙質(zhì)材料和實(shí)物道具介紹家鄉(xiāng)科技成果,期間張文靜同小朋友們進(jìn)行簡單的課堂實(shí)踐,在張文靜的指導(dǎo)下,孩子們先學(xué)習(xí)科學(xué)原理,然后提出自己存在的困惑,在同志愿成員一起解決困惑,既激發(fā)了他們的好奇心和想象力,也啟迪了他們的科學(xué)思維。同時(shí)也提高了孩子們對于了解并學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。志愿成員通過采訪孩子們對于科學(xué)家精神的理解,向孩子解答相關(guān)問題,并同孩子們一起學(xué)習(xí)相關(guān)科學(xué)精神,引導(dǎo)孩子將對科學(xué)家的敬佩轉(zhuǎn)化為探索科學(xué)的動力,

圖為實(shí)踐隊(duì)成員為孩子講解科學(xué)知識 通訊員張文靜供
此次社會實(shí)踐活動,不僅讓志愿成團(tuán)成員們深入了解了國家的科技發(fā)展和革命歷史,更在雙向教學(xué)與互動中實(shí)現(xiàn)了自我的提高。這樣的實(shí)踐活動,同時(shí)也為科技強(qiáng)國建設(shè)凝聚最廣泛的思想共識和群眾基礎(chǔ)。真正踐行了社會實(shí)踐的意義與價(jià)值。同時(shí)也希望通過這些活動,提升全民的科學(xué)素質(zhì),在整個社會樹立起崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新的氛圍,為科技強(qiáng)國建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。