知識播發(fā)希望，青春點亮東橋

盛夏七月，池州學(xué)院赴青陽縣朱備鎮(zhèn)東橋村暑期社會實踐團深入東橋村，開展了為期30天的支教與鄉(xiāng)村調(diào)研活動。團隊創(chuàng)新采用“白天專注教育，傍晚深入調(diào)研”的雙軌推進模式。支教課堂內(nèi)容豐富多元，注重知識傳授與實踐體驗相融合。精心開設(shè)繪畫、無人機、AR英語、中醫(yī)藥香包制作等特色課程，有效激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣，傳遞知識，培養(yǎng)其藝術(shù)感知力與科學(xué)思維。每日傍晚，成員們分組逐戶走訪，已回收有效問卷192份，精準對接鄉(xiāng)村需與課程優(yōu)化。同時，團隊積極發(fā)放“政策明白紙”，面對面講解惠農(nóng)新政，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗，助力政策落地生根。
此次活動，實踐團成員們以飽滿的熱情和扎實的作風(fēng)，為東橋村注入了新的活力，既實現(xiàn)了支教幫扶的暖心傳遞，又取得了鄉(xiāng)村調(diào)研的扎實成果，可謂雙豐收。
通訊員：薛永梅
  7月2號上午，池州學(xué)院赴青陽縣朱備鎮(zhèn)東橋村暑期社會實踐團在青陽縣朱備鎮(zhèn)東橋村小鎮(zhèn)客廳進行開班儀式的舉行。朱備鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，實踐團全體師生以及當(dāng)?shù)厝�十多名學(xué)生和其家長共同參與此次活動。
朱備鎮(zhèn)鎮(zhèn)長首先發(fā)言，先講述了上一屆備蕾課堂的順利舉辦，以及對這次備蕾課堂的開啟的期望；支教團隊帶隊老師周素芬老師為這次的備蕾課堂的開展做發(fā)言，寄語學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)機會，鼓勵他們以青春熱情擁抱未來三十天的蛻變。支教隊員們莊嚴宣誓，承諾全身心投入服務(wù)，用愛心與專業(yè)為鄉(xiāng)村教育注入溫暖。支教隊長丁衛(wèi)星詳細講解了暑托班課程表——涵蓋作業(yè)輔導(dǎo)、藝術(shù)啟蒙、科普課堂等12類課程，并明確了安全管理規(guī)范；支教隊員薛永梅通過“名字接龍”“動作模仿秀”等破冰游戲，讓孩子們在歡笑中自我介紹，原本靦腆的孩子逐漸主動舉手，師生間的陌生感瞬間消散。隨后，活動進入最令人期待的環(huán)節(jié)——愛心禮包的發(fā)放。實踐團成員們將精心準備的學(xué)習(xí)文具，體育用品，科普讀物等組成的“成長禮包”一一送到孩子手中，孩子接過嶄新的禮包，臉上洋溢著燦爛的笑容，迫不及待的翻看著里面的禮物，現(xiàn)場氣氛溫馨而熱烈。 “小熊耳朵涂粉色！”“快給老鼠畫藍帽子！”青陽縣朱備鎮(zhèn)東橋村小學(xué)教室內(nèi)歡笑不斷。池州學(xué)院“藝啟成長”實踐團成員衛(wèi)瑤瑤以獨創(chuàng)的“趣味色彩課”點燃鄉(xiāng)村美育課堂。她巧妙設(shè)計“看字說顏色”“色彩蘿卜蹲”“老師說指令”等互動游戲，將色彩認知融入趣味挑戰(zhàn)；更通過“貓和老鼠找茬”“快速畫畫大挑戰(zhàn)”激發(fā)創(chuàng)作熱情。課程高潮聚焦到石膏娃娃彩繪實戰(zhàn)——孩子們緊握畫筆，在立體模型上大膽揮灑想象，將素白石膏變?yōu)椴屎缧⌒堋⒖蓯圬堊Γ�星空精靈等，孩子們的想象力天馬行空，一件件斑斕作品就此誕生，實踐團成員衛(wèi)瑤瑤為小畫家們送上定制禮品，藝術(shù)種子在游戲與色彩碰撞中深植童心。
 


























圖 3   九華黃精優(yōu)秀畫作展示   薛永梅供圖
在東橋村小鎮(zhèn)客廳暑托班，“益起畫”公益團隊成功開展了一堂融合鄉(xiāng)土知識與藝術(shù)創(chuàng)作的特色課程——“九華黃精”主題教育活動。
活動通過多感官體驗引導(dǎo)孩子們認識家鄉(xiāng)特產(chǎn)。團隊圖文并茂、實物展示，生動講解九華黃精的形態(tài)、生長特性及藥食同源價值，深化認知，激發(fā)探索家鄉(xiāng)自然寶藏的熱情。孩子們現(xiàn)場品鑒黃精茶，清香茶湯讓書本知識變得真切可感。隨后的“妙筆繪黃精”創(chuàng)作環(huán)節(jié)，孩子們在觀察新鮮根莖后提筆創(chuàng)作，或?qū)憣嵜枥L，或天馬行空，一幅幅童趣畫作躍然紙上，飽含對家鄉(xiāng)的熱愛。
本次公益課堂以觀察、品味、創(chuàng)作相結(jié)合的方式，讓孩子們深入了解本土特產(chǎn)，厚植鄉(xiāng)土情懷，助力地方文化傳承。
 
圖 4 “小小飛手”實踐現(xiàn)場   廖爾燊供圖
池州樂飛無人機科技有限公司帶來的無人機課程成為活動的一個亮點。專業(yè)講師突破“紙上談兵”，強調(diào)“學(xué)以致用”，通過理論講解與實操演示剖析多旋翼無人機飛行原理，重點教授俯仰、升降等操控技能。激動人心的無人機試飛環(huán)節(jié)，四名表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生在嚴密安全防護下，首次親手操控?zé)o人機完成起飛、懸停、移動等動作。無人機平穩(wěn)升空時，操作臺前專注的眼神與成功的歡呼交織，不僅點燃了“小小飛手”的航空科技熱情，更有效鍛煉了其空間感知力與規(guī)則意識。課后，不少學(xué)生表達了深入學(xué)習(xí)無人機技術(shù)，未來為生態(tài)保護與科技創(chuàng)新貢獻力量的愿望。
本次活動通過科技實踐無人機的載體，成功實現(xiàn)“寓教于樂”目標。無人機課程激發(fā)了探索現(xiàn)代科技的熱情。
 
圖 5   舞蹈小課堂   薛永梅供圖
針對假期作業(yè)較少的一、二年級學(xué)生，支教隊員張志真精心設(shè)計并主講了充滿活力的《勇氣大爆發(fā)》舞蹈課程。
歡快的旋律點燃課堂，孩子們在張志真老師熱情洋溢的示范與帶動下，揮舞小手，踏出自信步伐。一聲聲稚嫩而響亮的吶喊——“勇敢一點，像小獅子一樣！”——回蕩在教室中。這支以“勇氣”為主題的舞蹈，不僅讓孩子們在歡快律動中釋放了活力，更有效點燃了他們的自信心，鼓勵他們勇敢表達自我、積極迎接成長中的挑戰(zhàn)。
 
圖 6    中草藥制作過程   薛永梅供圖
 
這次的課程以一場浸潤五感的傳統(tǒng)文化體驗拉開序幕。支教老師錢詩瑤攜“百草箱”引領(lǐng)孩子們走進奇妙的中醫(yī)藥世界。艾葉、薄荷、陳皮等十四種常見草藥標本在孩子們眼前一一展開。通過嗅聞、觸摸、辨識，草藥知識在指尖與感官的互動中悄然傳遞。
知識講解后，“親手制作防蚊香包”環(huán)節(jié)將學(xué)習(xí)推向?qū)嵺`。在錢老師指導(dǎo)下，學(xué)生們根據(jù)個人喜好精心挑選草藥組合，小心翼翼地將配伍好的藥材裝入小巧玲瓏的布囊中。一個個散發(fā)著濃郁天然香氣的防蚊驅(qū)蟲、安神醒腦小香包在學(xué)生手中誕生，傳統(tǒng)智慧通過親手實踐深深烙印心田。
活動不僅讓孩子們感悟傳統(tǒng)，更在潛移默化中培育了他們的鄉(xiāng)土情懷、文化自信、科學(xué)素養(yǎng)與動手能力，為培養(yǎng)全面發(fā)展的新時代少年持續(xù)注入活力。
 
 
圖 7   AR英語互動現(xiàn)場   薛永梅供圖
青陽縣圖書館志愿者教師Yoyo為東橋村暑托班帶來了一堂創(chuàng)新主題英語課——“神奇的動物”，巧妙融合語言學(xué)習(xí)與AR前沿科技。
Yoyo老師以生動活潑的方式，帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了獅子（Lion）、大象（Elephant）、長頸鹿（Giraffe）等十余種常見動物的英文名稱。課堂氣氛熱烈，孩子們大聲跟讀、積極互動，學(xué)習(xí)高效而充滿樂趣。
課程最大亮點在于AR（增強現(xiàn)實）技術(shù)的應(yīng)用。孩子們佩戴AR智能眼鏡后，動物卡片瞬間“活”起來——逼真的3D動物模型在眼前活動，并伴有音效。孩子們仿佛置身“魔法森林”，在沉浸式探索中加深了對動物特征與英文名稱的理解和記憶。這種“邊玩邊學(xué)”的創(chuàng)新模式，極大提升了學(xué)習(xí)興趣與效果。
 
圖 8   瑜伽體驗課   薛永梅供圖
池州學(xué)院赴東橋村暑托班近日創(chuàng)新推出以“身體感知”為核心的教育實踐活動。杜麗珍老師帶來別開生面的兒童瑜伽體驗課。課程打破傳統(tǒng)，將“樹式”、“貓牛式”等體式巧妙融入節(jié)奏明快的健身操，采用“游戲化設(shè)計”激發(fā)興趣。杜老師運用童趣語言講解要點，始終強調(diào)安全與趣味，在輕松氛圍中引導(dǎo)孩子們掌握呼吸調(diào)控與肢體控制，為專注力與情緒管理奠基。她溫柔引導(dǎo)孩子們“感受身體存在”，想象“呼吸如輕柔的風(fēng)拂過”。
這堂課不僅提升了柔韌性與協(xié)調(diào)性，更教會孩子們專注感知身體、學(xué)會放松，讓健康理念根植心田。此次活動是暑托班探索創(chuàng)新教育模式、促進兒童身心和諧發(fā)展的成功實踐。
 
圖 9   特色方言課程   薛永梅供圖
在青陽縣朱備鎮(zhèn)東橋村開展的暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動中，池州學(xué)院社會實踐團將守護地方文化遺產(chǎn)列為重要使命。團隊聚焦于青陽方言——寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，通過系列舉措激活其生命力。
為留存漸趨消逝的民間智慧，成員們深入走訪農(nóng)戶，悉心收集記錄當(dāng)?shù)胤窖运渍Z、特色表達和背后的故事。收集成果不僅用于建立資料檔案，更轉(zhuǎn)化為生動的傳播素材：團隊精心制作方言趣味短視頻，借助新媒體擴大影響力；同時，在暑托班內(nèi)創(chuàng)新開設(shè)“青陽方言”特色課程，以寓教于樂的方式向當(dāng)?shù)貎和�及青少年介紹方言的獨特魅力。
這一系列舉措旨在實現(xiàn) “非遺傳承”與“鄉(xiāng)村文化認同”的雙向促進。通過視頻宣傳和互動課堂，特別是讓年輕一代在輕松愉快的氛圍中，真切感受到方言所承載的“通俗易懂、趣味橫生”的文化內(nèi)涵，從而增強他們對本土文化的歸屬感與自豪感，為方言的活態(tài)傳承注入新的活力。
 
圖 10   青陽腔教學(xué)現(xiàn)場   廖爾燊供圖
 
圖 11   泥塑制作課   薛永梅供圖
青陽縣文化館專業(yè)團隊走進東橋村暑托班，為孩子們帶來了青陽腔與傳統(tǒng)泥塑兩門特色非遺體驗課程，現(xiàn)場氣氛熱烈，文化氛圍濃厚。
在青陽腔教學(xué)環(huán)節(jié)，專業(yè)老師通過生動解析，深入淺出地闡釋了該地方劇種獨特的藝術(shù)魅力與深厚的文化傳承價值。課堂互動性強，老師不僅講解，更邀請學(xué)生上臺互動學(xué)習(xí)，親身示范唱腔與身段，讓孩子們零距離感受其婉轉(zhuǎn)唱腔的精妙與表演神韻的獨特。
緊隨其后的泥塑制作課上，老師們帶著工具材料深入學(xué)生中間，進行細致的一對一指導(dǎo)。孩子們興致盎然，指尖靈活地進行捏、塑、刻、劃，將平凡的泥土賦予生命，創(chuàng)作出形態(tài)各異、充滿童趣的作品。在這動手實踐中，傳統(tǒng)手工藝的種子悄然播撒，于孩子們心中生根發(fā)芽。
此次非遺雙課堂的開設(shè)，不僅豐富了暑托班的內(nèi)容，更以沉浸式、互動性強的體驗，讓孩子們親身感受到傳統(tǒng)文化的溫度與魅力，有效激發(fā)了他們對本土非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的興趣與認同。
 
圖 12 健康心理課程現(xiàn)場   薛永梅供圖
 
東橋村暑托班聯(lián)合青陽縣婦女聯(lián)合會啟動“暑期兒童關(guān)愛活動”。縣婦聯(lián)成員為孩子們送上精心準備的“暑期關(guān)愛禮包”，既實用貼心滿足學(xué)習(xí)所需，更承載著社會各界對孩子們健康成長的殷切期望。孩子們接過禮包，喜悅之情溢于言表，現(xiàn)場溫情洋溢。
隨后，國家三級心理咨詢師寧老師帶來《健康心理，幸福人生》主題課堂。寧老師以趣味互動替代刻板教學(xué)：“情緒大抽獎”引導(dǎo)識別基本情緒；“我喜歡我自己”環(huán)節(jié)激發(fā)自信、鼓勵表達；“進化論”成長游戲則讓孩子們在模仿協(xié)作中理解適應(yīng)變化的意義。輕松歡快的氛圍中，孩子們掌握了情緒管理方法，更在心中悄然種下了堅韌樂觀的種子。
 
圖 13   調(diào)研現(xiàn)場   周素芬供圖
 
作為省級“百校千鎮(zhèn)萬村”大學(xué)生調(diào)研實踐團，池州學(xué)院赴朱備鎮(zhèn)實踐團深入青陽縣基層，走訪4村205戶，回收問卷208份，形成扎實調(diào)研報告。團隊聚焦鄉(xiāng)村發(fā)展核心關(guān)切，精準梳理出“農(nóng)村公共服務(wù)優(yōu)化”、“拋荒地利用”等6類關(guān)鍵問題，為科學(xué)規(guī)劃提供一手基層樣本。問卷內(nèi)容全面覆蓋家庭、就業(yè)、土地等民生領(lǐng)域。
同時，團隊著力守護地方文化，通過收集方言俗語、制作視頻、開設(shè)特色課程，激活漸逝的民間智慧，以“非遺傳承+文化認同”雙向賦能，吸引年輕一代感受鄉(xiāng)土文化魅力。此次實踐，精準連接了“教育關(guān)愛”與“鄉(xiāng)村發(fā)展”，雙效合一。
 
圖 14   象棋課   薛永梅供圖
朱備學(xué)校為對象棋興趣濃厚的孩子們開設(shè)小班興趣課。專業(yè)教師以通俗易懂的語言，系統(tǒng)講解象棋基本規(guī)則與戰(zhàn)術(shù)策略。采用“理論+實戰(zhàn)”模式，孩子們在棋盤上凝神思考、果斷落子。教師因材施教，幫助新手建立信心，指導(dǎo)熟手提升技巧。
實踐團成員表示，課程有效鍛煉了學(xué)生的邏輯思維、專注力及冷靜決策能力。課后，學(xué)生興奮分享：“下棋讓我學(xué)會提前思考，像解有趣的數(shù)學(xué)題！”
 
 
圖 15  書法示范   薛永梅供圖
近日，青陽縣書法協(xié)會會員走進暑托班，為孩子們帶來一場傳統(tǒng)文化體驗盛宴。活動現(xiàn)場，書法老師開展公益教學(xué)，孩子們分組接受“一桌一師”精細化指導(dǎo)。從調(diào)鋒、中鋒運筆等基礎(chǔ)技法入手，書法家們提腕示范，引導(dǎo)孩子們體會字形結(jié)構(gòu)的平衡之美與筆畫間的氣韻呼應(yīng)。孩子們寫完之后，興奮至極，積極舉手讓書法老師過來觀看，老師也非常開心，感覺孩子們非常認真。
老師和孩子們在一橫一豎的專注描摹間，傳統(tǒng)書法的沉靜之美浸潤心田，孩子們于墨香中感受中華文化的獨特魅力。
 
 
圖 16   禁毒課堂認識毒品   薛永梅供圖
近日，青陽縣公安局民警走進暑托班，為孩子們帶來一堂生動實用的禁毒知識講座。
民警先通過課上講解毒品的來源，以及各種毒品的特征，以及吸毒之后的表現(xiàn)。隨后民警通過展示仿真毒品模型、剖析真實毒品危害案例等方式，進行直觀科普。孩子們零距離辨識毒品特征，并通過踴躍參與互動問答，深刻認識毒品危害。講座還針對青少年心理特點，重點傳授防毒技巧，引導(dǎo)孩子們樹立“遠離毒品，珍愛生命”的牢固意識，有效筑牢安全防線。

圖 17  參觀烈士博物館   李智宏供圖
池州學(xué)院赴青陽縣朱備鎮(zhèn)東橋村暑期社會實踐團積極開展了朱備鎮(zhèn)備蕾課堂暑托班一日研學(xué)活動。實踐團成員引領(lǐng)學(xué)生們分別走進池州市博物館、科技館與青陽縣革命烈士紀念館，為當(dāng)?shù)厍嗌倌晏峁┝艘粓鋈诤现�識科普與紅色教育的實踐課堂。
當(dāng)天上午，志愿者隊伍帶領(lǐng)備蕾課堂的學(xué)生們準時抵達池州市博物館，在時光殿堂中細致參觀華龍洞遺址展區(qū)。志愿者專業(yè)的解說揭開了本土史前文明的層層面紗，先民如何生活、工具如何制作、遠古環(huán)境如何變遷等知識生動呈現(xiàn)。孩子們駐足于實物標本與考古現(xiàn)場圖片前，專注的目光充滿了對時間長河的驚奇與求索。而科技的魔力在池州市科技館瞬間點燃孩子們的歡騰氣氛。立體逼真的3D影片引發(fā)陣陣驚嘆；大廳里，靈動機器狗精準完成翻跟頭、舞蹈等高難度動作，激起全場持續(xù)不斷的掌聲與笑聲。新奇科技互動裝置前，學(xué)生們積極動手體驗，加深了其對自然科學(xué)的興趣。海綿城市展廳內(nèi)，學(xué)生們通過模擬裝置直觀了解雨水收集、滲透的原理，志愿者結(jié)合生活場景講解相關(guān)知識，讓大家對城市生態(tài)保護有了初步認識。
中午短暫休整后，實踐團于下午組織全體成員轉(zhuǎn)至青陽縣革命烈士紀念館。進入館內(nèi)，學(xué)生們和志愿者一起聆聽講解員講述革命歷史，通過觀看圖文資料、實物展覽及影視資料，深入了解當(dāng)?shù)馗锩�先烈的英勇事跡和奮斗歷程。志愿者們結(jié)合紀念館的參觀內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生們反思歷史背景和英雄精神，安排互動問答環(huán)節(jié)，強化了學(xué)生們的愛國情感和歷史責(zé)任感。