山川為卷，語言作筆。盛夏的鎮(zhèn)巴見證了西安外事學(xué)院“推普興鄉(xiāng)語潤(rùn)同心”暑期實(shí)踐團(tuán)的青春足跡。在這片土地上，我們不僅傳播普通話的規(guī)范發(fā)音，更聆聽到了鄉(xiāng)村回蕩的語言情感。在一次次交流與教學(xué)中，普通話不再只是語言的符號(hào)，而成為彼此靠近的契機(jī)、鄉(xiāng)村振興的力量。每一次發(fā)音的矯正，每一句話語的回響，都是一次成長(zhǎng)的記錄，也是一段心靈的共鳴。
　　這段旅程中，每位實(shí)踐團(tuán)成員都在語言中發(fā)現(xiàn)了意義，在交流中收獲了觸動(dòng)。這是共同走過的回憶，也是以青春筆觸寫下的思考與感悟。
　　董昕玥
　　深入鎮(zhèn)巴坪尚居的實(shí)踐旅程中，我愈發(fā)感受到，語言的種子一旦落地，便能在心田生根發(fā)芽。普通話不再只是書本上的“標(biāo)準(zhǔn)語”，它成為了孩子們走出山村、擁抱更大世界的橋梁，也成為家長(zhǎng)與孩子、村民與外界溝通的新路徑。推普的過程，也是彼此靠近、彼此理解的過程。作為“語潤(rùn)同心”實(shí)踐團(tuán)的一員，我深切體會(huì)到，我們傳遞的不僅是語音與詞匯，更是夢(mèng)想的發(fā)音，是鄉(xiāng)村未來的回響。　　
李欣怡
　　在鎮(zhèn)巴縣推普實(shí)踐中，我真切感受到語言的磅礴力量。它如飛虹跨越城鄉(xiāng)，打破溝通壁壘，讓鄉(xiāng)土智慧借普通話遠(yuǎn)傳，也讓鎮(zhèn)巴風(fēng)情為外界所知。“語潤(rùn)同心”不再抽象，而是我與村民朝夕相處中凝成的溫暖印記。作為實(shí)踐團(tuán)成員，我們傳遞的不僅是發(fā)音規(guī)范，更是搭建起鄉(xiāng)村振興的同心橋。課堂互動(dòng)、日常交流間，我們與當(dāng)?shù)厝罕娊�立起雙向信任。這份相互理解、彼此靠近的情誼，成為此次實(shí)踐最珍貴的饋贈(zèng)，也讓我更加堅(jiān)定推普的使命與擔(dān)當(dāng)。
　　
李思涵
　　在鎮(zhèn)巴縣坪尚居社區(qū)，我們聚焦留守兒童語言發(fā)展，開展了“青禾拔節(jié)”筑基計(jì)劃。通過精心設(shè)計(jì)的“推普小課堂”，我們?cè)⒔逃跇罚瑥幕�礎(chǔ)發(fā)音到趣味朗讀，力求讓標(biāo)準(zhǔn)普通話在孩子們心中扎根。實(shí)踐中，我們真切感受到普通話不僅是溝通工具，更是打開視野、連接未來的鑰匙。看著他們從羞澀到自信表達(dá)，那份成長(zhǎng)的喜悅便是最大的回饋。這次實(shí)踐，我們不僅助力鄉(xiāng)村兒童語言筑基，更深刻體會(huì)到“語潤(rùn)同心”的力量——用語言搭建橋梁，以教育播撒希望，讓“推普”真正服務(wù)于鄉(xiāng)村的振興與發(fā)展。　　
李詩(shī)語
　　在“推普興鄉(xiāng)，語潤(rùn)同心”的號(hào)召下，我們踏上了陜西鎮(zhèn)巴的三下鄉(xiāng)之旅。這里山清水秀，但普通話普及程度卻有待提高。我們精心準(zhǔn)備課程，用故事、游戲激發(fā)大家學(xué)普通話的興趣。課堂上，孩子們專注的眼神，讓我們充滿動(dòng)力。這次實(shí)踐，我們不僅是知識(shí)的傳播者，也是鄉(xiāng)村變化的見證者。推普之路并非坦途，但看到大家因普通話而拓寬交流的邊界，我們深知一切努力都值得。它讓我們明白，語言能跨越溝壑，讓鄉(xiāng)村與外界緊密相連，我們也會(huì)帶著這份信念繼續(xù)前行。
　　
朱家祥
　　在鎮(zhèn)巴走訪社區(qū)推廣普通話的日子里，我深切感受到語言隔閡的現(xiàn)實(shí)。老人們說著當(dāng)?shù)胤窖裕�孩子們也在方言環(huán)境里羞于開口說普通話。我們教方言轉(zhuǎn)譯技巧、辦趣味誦讀會(huì)，看著阿姨們用生硬普通話問政策、孩子們主動(dòng)用普通話講故事，突然懂了推廣的意義。語言是橋梁，當(dāng)居民們意識(shí)到普通話能帶來便利，眼神里的期待便是我們最大的收獲。這不僅是推廣語言，更是搭建與世界連接的通道。　　
吳云飛
　　此次鎮(zhèn)巴三下鄉(xiāng)，以“推普興鄉(xiāng)”為核，深感語言是破隔閡、連城鄉(xiāng)的紐帶與鑰匙。“推普”不僅是規(guī)范發(fā)音，更是搭建溝通之橋、傳遞關(guān)懷之暖、打開發(fā)展之窗，讓信息暢達(dá)、文化自信傳遞，真切體會(huì)到語言賦能鄉(xiāng)村振興的深層力量。深入鄉(xiāng)土，是一次國(guó)情認(rèn)知的深刻洗禮。它打破象牙塔局限，直面基層的真實(shí)圖景與發(fā)展渴求。與鄉(xiāng)親的互動(dòng)、對(duì)土地的感知，極大增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任與服務(wù)信念。此行深刻領(lǐng)悟：青年學(xué)子當(dāng)知行合一，將知識(shí)扎根泥土。在服務(wù)奉獻(xiàn)中錘煉擔(dān)當(dāng)，以語言為橋，溝通城鄉(xiāng)，賦能未來，這正是時(shí)代賦予我們的青春責(zé)任。推普興鄉(xiāng)，語潤(rùn)同心的實(shí)踐，鑄就了不可替代的成印記。　　
馬渝翔
　　走進(jìn)鎮(zhèn)巴，親歷推普工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我愈發(fā)體會(huì)到語言的深遠(yuǎn)力量。它不僅是溝通的橋梁，更是撥開隔閡、觸及心靈的紐帶。普通話的推廣，遠(yuǎn)非簡(jiǎn)單的言語傳遞，而是一場(chǎng)文化的共筑，一次認(rèn)同的凝聚。“推普興鄉(xiāng)”的腳步，在每一句初啟的發(fā)音里，在專注聆聽的眼神中，悄然生根發(fā)芽。作為這場(chǎng)傳承中的一員，我深知，我們傳播的，不僅是規(guī)范的發(fā)音，更是在播撒希望的種子，點(diǎn)亮奮進(jìn)的光芒。這份語言的溫度，正靜靜匯入鄉(xiāng)村振興的浩蕩潮流，溫潤(rùn)著新時(shí)代的土地。