“美麗中國” 建設(shè)的藍(lán)圖里，江蘇南京、揚州與河南多地的青春力量正成為生動注腳。從秦淮河畔到瘦西湖邊，從黃河南岸到中原腹地，青年們深入農(nóng)村、縣域城鎮(zhèn)、城市社區(qū)，以環(huán)保知識普及為帆、綠色低碳宣傳為槳、環(huán)境問題調(diào)研為錨、自然資源保護為舵，在生態(tài)治理的浪潮中書寫 “青春先行” 的答卷。

 

城鄉(xiāng)交融處的生態(tài)青春脈動

 

在南京江寧區(qū)，常工院的何同學(xué)與團隊成員，開啟了環(huán)保知識普及之旅。他們支起展板，擺開實驗道具，用通俗易懂的方式向居民講解垃圾分類奧秘。“叔叔，您看這個模擬實驗，可回收物循環(huán)利用后，能變成嶄新的文具，減少垃圾填埋壓力呢！”何同學(xué)一邊操作簡易的垃圾分類演示裝置，一邊向圍觀居民耐心科普。遇到對環(huán)保知識感興趣的小朋友，他們還發(fā)放自制的環(huán)保繪本，帶著孩子認(rèn)識身邊的動植物，傳遞保護自然的理念。

 

走進南京浦口農(nóng)村基層，另一支常工院實踐小隊聚焦綠色低碳宣傳。隊員們踩著單車，穿梭在鄉(xiāng)間小道，向村民推廣綠色生活方式。“奶奶，咱們用洗菜水澆花、用竹籃買菜，就是在踐行低碳生活，為保護家鄉(xiāng)山水出份力！”隊員小何用親切的南京方言，給村民分享日常低碳小竅門。他們還協(xié)助村委會布置綠色低碳文化墻，把節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類知識，以生動漫畫形式呈現(xiàn)，讓低碳理念融入鄉(xiāng)村日常。

 

古今交融地的綠色青春作答

 

高郵城區(qū)社區(qū)，常工院學(xué)子開展 “綠色社區(qū)” 實踐。在凈土寺廣場上，一場別開生面的 “垃圾分類挑戰(zhàn)賽” 正在進行。居民們拿著模擬垃圾卡片，爭先恐后地投放進對應(yīng)的垃圾桶。“舊電池是有害垃圾，得扔紅桶！” “對啦！獎勵你一個環(huán)保購物袋！” 小朋友小宇搶答正確，開心地領(lǐng)取獎品。活動現(xiàn)場還設(shè)置了 “環(huán)保知識轉(zhuǎn)盤”，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤回答問題，讓居民在游戲中學(xué)習(xí)垃圾分類知識。

 

為了讓環(huán)保理念深入人心，學(xué)子們在社區(qū)打造了 “環(huán)保打卡墻”。居民每完成一項低碳任務(wù)，如步行下樓、自帶購物袋、使用節(jié)水器具等，就能在打卡墻上貼上一枚 “綠色勛章”。“我家已經(jīng)集了 10 個勛章啦，爭取這個月成為社區(qū)的‘環(huán)保之星’！” 居民王女士自豪地說。這面打卡墻不僅激發(fā)了居民的參與熱情，更在社區(qū)形成了比學(xué)趕超的環(huán)保氛圍。

 

針對社區(qū)老年居民，學(xué)子們開展 “一對一” 環(huán)保服務(wù)。他們挨家挨戶上門嘮家常、教環(huán)保。“阿姨，過期藥品屬于有害垃圾，不能隨便扔，我?guī)湍�整理個小藥箱，以后過期的藥單獨放。” 隊員小李一邊說著，一邊細(xì)心地將藥品分類。他們還協(xié)助社區(qū)打造 “共享菜園”，教居民用廚余垃圾制作有機肥，種植綠色蔬菜。“看著自己種的菜一天天長大，既吃到了放心菜，又學(xué)會了環(huán)保知識，真好！” 參與菜園種植的居民們臉上洋溢著幸福的笑容。

 

中原大地的生態(tài)青春擔(dān)當(dāng)

 

在鄭州惠濟區(qū)黃河灘區(qū)，常工院人文學(xué)院的“綠動中國,青春先行”實踐團隊展開了生態(tài)保護行動。清晨，隊員們迎著朝陽，沿著灘區(qū)展開垃圾清理工作。他們手持鉗子、垃圾袋，不放過任何一個角落，將散落的塑料瓶、包裝袋等垃圾一一撿起。“這些垃圾不僅影響環(huán)境美觀，還會對黃河生態(tài)造成嚴(yán)重威脅。”隊長小楊一邊清理垃圾，一邊向圍觀的游客宣傳環(huán)保知識。為了深入了解黃河灘區(qū)的生態(tài)狀況，團隊還運用專業(yè)知識，對灘區(qū)的土壤、水質(zhì)進行采樣檢測，分析植被覆蓋率變化情況。他們將調(diào)研數(shù)據(jù)整理成報告，提交給當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門，為黃河生態(tài)保護提供科學(xué)依據(jù)。

 

 

在開封蘭考縣的鄉(xiāng)村，常工院“綠動中國,青春先行”實踐小隊聚焦農(nóng)村環(huán)境整治。隊員們走村串戶，向村民普及垃圾分類知識。“大爺，廚余垃圾可以用來堆肥，塑料瓶這些可回收物能賣錢，千萬別混在一起扔。”隊員小張耐心地向村民講解。為了讓環(huán)保理念更深入人心，小隊還組織了一場別開生面的“環(huán)保小課堂”，給村里的孩子們講述環(huán)保故事，教他們用廢舊物品制作手工藝品。孩子們圍坐在一起，用廢紙折成小船，用塑料瓶做成花盆，歡聲笑語中，環(huán)保的種子在他們心中生根發(fā)芽。此外，小隊還協(xié)助村民對村內(nèi)的排水溝進行清理，疏通堵塞的溝渠，改善農(nóng)村水環(huán)境。

共鳴與展望：青春實踐的生態(tài)回響

 

從南京的秦淮河到揚州的古運河，從中原的黃河灘到南陽的白河灣，蘇豫兩地的青年環(huán)保實踐，形成了 “城鄉(xiāng)聯(lián)動、產(chǎn)教融合、代際傳遞” 的生態(tài)效應(yīng)。環(huán)保知識普及讓 “綠色理念” 深入人心，綠色低碳宣傳讓 “生態(tài)生活” 成為時尚，環(huán)境問題調(diào)研讓 “科學(xué)治理” 有據(jù)可依，自然資源保護讓 “生態(tài)本底” 愈發(fā)堅實。

 

這些實踐證明，青年不僅是美麗中國建設(shè)的 “參與者”，更是 “創(chuàng)新者”“傳播者”。未來，需進一步構(gòu)建 “政校社協(xié)同” 長效機制，讓青春力量持續(xù)賦能生態(tài)治理；深化 “專業(yè) + 實踐” 融合，讓環(huán)保行動更具 “技術(shù)含量”；拓展 “區(qū)域聯(lián)動” 格局，讓蘇豫經(jīng)驗輻射更廣。

 

“綠動中國，青春先行” 不是一句口號，而是無數(shù)青年用腳步丈量山河、用行動守護生態(tài)的生動實踐。當(dāng)青春力量與生態(tài)使命同頻共振，美麗中國的畫卷必將更加絢爛，人與自然和諧共生的愿景，必將在代代相傳中成為現(xiàn)實。(通訊員:潘鑫如)