為深入了解非遺文化傳承現(xiàn)狀，助力傳統(tǒng)技藝煥發(fā)新生，合肥工業(yè)大學“筆溯涇水，墨韻新篇”暑期三下鄉(xiāng)實踐團隊走進宣筆發(fā)源地——安徽宣城，在國家級非遺傳承人張文年先生對宣筆制作流程的介紹以及訪談中共同探索宣筆的活化與傳承創(chuàng)新。
　　
　　走進張?zhí)K筆莊，學生們就因為石桌上各種制作宣筆的工具而對制作宣筆的過程感到好奇，張文年先生的母親也誨人不倦的為隊員們講解并演示了整個宣筆的制作流程，她介紹道：“每一支宣筆的制作工序都很復雜，從選料，水盆，裝套再到修筆，每一步都蘊含了文化的底蘊”。在演示過程中，張文年先生的母親尤其對齊毫進行了講解，她介紹道：“齊毫是制作筆頭的關鍵，毫齊則筆鋒齊，書寫時就會運轉(zhuǎn)自如。齊毫以后的筆毛會變成一片一片的，這時就要用由牛骨制成的梳子將筆毛做成圓錐形。隨后會進行一個混合梳理的過程，讓幾層筆毛均勻地混合到一起。混合得越均勻做出來的筆頭越好。粘好的毛筆要經(jīng)過最后一次修筆，目的是要將筆頭里面的雜毛都修掉，這樣寫出來的字才不會開叉。”
　　
　　在對張文年先生的訪談中，當提到宣筆當今傳承過程中遇到的問題時，他是這樣說的：“在選材過程中，在國家動物保護法出臺以后，黃鼠狼的狼毛獲取難度日益增大。”“現(xiàn)代的年輕人大部分時間都在學校上課，宣筆也面臨著傳承問題。”“而且宣筆本身的制作技藝難，從事這方面工作人員工資低。”不過他也提到會與當?shù)氐膶W校達成合作協(xié)議共建培訓基地，在實踐中毫無保留的將宣筆這項非遺傳統(tǒng)技藝傳教下去。
　　
　　本次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動在探尋與守護非遺的路上畫上了圓滿的句號。合肥工業(yè)大學的學子深入溪口鎮(zhèn)走訪宣筆匠人，體驗制作技藝，聆聽非遺傳承人張文年先生對宣筆的科普宣講。在此次活動中，隊員們既是傳統(tǒng)文化的學習者，也是非遺傳承的傳播者。他們用腳步丈量歷史，用鏡頭記錄堅守，用行動詮釋擔當，讓宣筆背后的文化密碼被更多人知曉。相信在不久的未來，這份對非遺的關注與熱愛將持續(xù)傳遞，激勵更多人參與到傳統(tǒng)文化的保護與傳承中，讓宣筆這顆匠心獨運的文房瑰寶在時代浪潮中始終閃耀獨特光芒。