多彩大學生網，大學生三下鄉投稿平臺

西華大學陽光彩虹小白馬志愿隊--夏日微光里的守護：用實踐編織兒童安全與歡樂

發布時間：2025-07-20 閱讀： 一鍵復制網址

　西華大學陽光彩虹小白馬志愿隊
　　夏日微光里的守護--用實踐編織兒童安全與歡樂

　　2025年7月7日至13日，在微薄的晨霧中，西華大學建筑與土木工程學院陽光彩虹小白馬志愿服務隊（成員共12人），來到城市周邊——成都市郫都區三道堰街道馬街社區，在這里他們展開了為期6天的社會實踐活動。活動以“授知防災，趣玩創想”為主題，陪伴兒童成長，共度歡樂時光。

　　知識護航，筑牢成長基石

　　學業輔導精準化：面對20余名年齡段不同的小朋友，志愿隊哥哥姐姐們每天都會化身“小導師”開展精準輔導。從數學公式的靈活運用到語文課文的深度理解，從作業難題的分步拆解到學習方法的分享，志愿者們耐心答疑、循循善誘。筆尖劃過習題的沙沙聲里、不僅有知識的清晰傳遞，更有學習信心的慢慢建立——當孩子們緊鎖的眉頭舒展，學識的微光正照亮他們的暑期成長路。

　　
圖1鄭守汛輔導小朋友

　　安全科普多樣化：為筑牢孩子們的安全防線，實踐團隊聚焦防災減災知識科普，通過生動講解、情景模擬和互動問答等形式，將避險自救技巧轉化為孩子們易懂的“安全口訣”。從地震避險姿勢到火災逃生路線，從日常隱患排查到應急物品識別，一個個實用知識點在輕松的氛圍中被吸收，讓“安全第一”的意識悄悄扎根心間，為成長筑起一道堅實的防護墻。

　　
圖2：地震模擬

　　實踐賦能，激發成長潛能

　　巧手創作啟智慧：以“巧手啟迪智慧”為方向，實踐團隊鋪開手工創作的體驗畫布。彩紙剪裁時的對稱構思、黏土塑形時的細節打磨、廢舊材料改造時的創意組合，孩子們在“折、捏、拼”的指尖實踐中，把抽象想象轉化為具象作品。從“會開花的紙船”到“能站立的小動物”，每一件手工作品里，都藏著空間感知、精細動作的悄然提升。當孩子們舉著作品說“我發現這樣粘更牢固”，當他們主動嘗試新折法時的專注，巧手實踐正讓智慧在創作中自然生長。

圖3：手工折紙小游戲

　　競技比拼促提升：緊扣“比拼激發潛能”，團隊搭建腦力競賽的成長舞臺。“速算小達人”的限時挑戰里，孩子們專注審題、快速心算，鍛煉著反應與運算能力；“邏輯大闖關”的拼圖游戲中，他們觀察圖形、推導規律，讓思維在拆解與重組中變得敏捷。從搶答時的果斷舉手，到解題后的自信講解，比拼不是單純的勝負，而是“敢嘗試、能突破”的潛能喚醒。當孩子們為自己鼓掌說“這次比上次快”，當他們幫同伴分析思路時的認真，競賽實踐正讓能力在挑戰中穩步提升。

圖4：小朋友們積極參與知識競賽

　　歡笑聯結心靈，陪伴滋養童年

　　趣味游戲連心靈：圍繞“歡笑聯結心靈”，趣味游戲成為互動的鮮活載體。“丟沙包”的躲閃騰挪里，笑聲隨沙包起落；“你畫我猜”的手舞足蹈中，默契在比劃里生長。奔跑時的呼朋引伴，猜中時的擊掌歡呼，歡笑不僅是情緒的釋放，更是“你懂我、我陪你”的心靈共鳴。當孩子們拉著志愿者說“再玩一局吧”，當他們為隊友贏了游戲而蹦跳，游戲里的歡笑正讓心靈在快樂中緊緊相連。

圖5：愛的抱抱小游戲

　　日常陪伴潤童年：聚焦“陪伴滋養童年”，日常相處化作溫暖的成長養分。早餐時的“今天吃的什么”，課后的“作業有難題嗎”，瑣碎的對話里藏著傾聽，尋常的瞬間里滿是接納。從孩子主動分享“小秘密”的信任，到他們說“你們每天都來就好了”的依賴，陪伴不是刻意的形式，而是“被看見、被在乎”的童年滋養。

圖6：團隊成員安慰小朋友

　　溫情落幕，收獲雙向成長

　　六天的時光在歡笑與專注中悄然溜走，當最后一天的手工課結束時，孩子們自發將作品整齊擺成“愛心”形狀，有的在便簽紙上畫下志愿者的模樣，寫下“謝謝哥哥姐姐”；有的拉著志愿者的衣角，小聲問“明天還能來嗎”。這些細碎的瞬間，成了實踐活動最溫暖的注腳。

圖7：團隊合照

　　志愿者孫雪在日記里寫道：“我覺得這次三下鄉特別有意義，與小朋友們一起玩耍，教他們折紙，堆積木，給他們講解防災減災科普知識，不僅是在教導小朋友們，提升了他們的動手動腦能力，而且培養了我的愛心與教育能力。”12名志愿者在“教學-陪伴-傾聽”的過程中，也完成了從“參與者”到“守護者”的角色成長，更深刻理解了“實踐育人”的意義。
　　社區工作人員袁女士表示：“暑期孩子托管是家長的心頭事，志愿隊帶來的課程既有安全知識，又有動手實踐，孩子們回家總說‘今天學了新游戲’‘手工能變魔術’。這種‘玩中學’的模式，也是社區暑期服務想要的。
　　從晨光中的課堂到暮色里的道別，從知識傳遞到心靈共鳴，這場夏日實踐不僅是一次志愿服務，更是一場“雙向成長”的奔赴——孩子們在陪伴中收獲知識與勇氣，志愿者在付出中懂得責任與熱愛。陽光彩虹小白馬志愿隊的夏日守護雖暫告一段落，但這份溫暖與力量，將繼續在時光里流轉，為更多童年添上明亮底色。
　　
單位：西華大學建筑與土木工程學院
　　團隊名稱：雷鋒青年團—陽光彩虹小白馬志愿者服務隊
　　文稿撰寫：張塬沁
　　圖片攝影：黎思瑤，黃先麗，柳力漢，孫雪，陳悅
　　團隊成員：張塬沁，鄭守汛，黎思瑤，黃先麗，柳力漢，孫雪，陳悅，杜茂菲，葉志偉，陳泓利，邢琬怡，游鑫健
　　指導老師：王鳳，楊翠

作者：陽光彩虹小白馬志愿服務隊 來源：多彩大學生網

掃一掃分享悅讀