為引導青年學子深刻感悟灰塑這一國家級非物質文化遺產所蘊含的中華優秀傳統技藝精髓與文化底蘊，推動非遺文化在青年一代中薪火相傳，7月12日，廣州城市理工學院Young實踐團走進國家級非物質文化遺產灰塑代表性傳承人邵成村老師的工作室，近距離探尋廣州灰塑的千年文脈，感受這項古老技藝的獨特魅力與不朽生命力。

聆聽講座，探尋灰塑之美

　　邵成村老師自幼隨父學藝，至今已45年。參與過多項嶺南古建筑修復項目，包括廣州陳家祠、佛山祖廟等歷史建筑的修復。近年來，他投身于灰塑制作技藝和知識的宣傳和推廣工作，對古工藝的傳承做出了顯著貢獻。看到Young實踐團的到來，他熱情相迎，以廣州灰塑為主題為同學們作了一場專題講座。

　　“今天在座的同學沒有一個是建筑專業的，基本都是文科生。作為一個從事文物維修四十多年的老師傅，那我就給同學們講一講古建筑中的文化知識吧”，邵成村老師的開場白詼諧真誠。結合眾多精美的灰塑作品，他向Young實踐團成員們將灰塑的材料特性、制作流程、藝術表現形式等娓娓道來。

　　邵成村老師講解灰塑作品《福鼠》的文化寓意 (鄭瑋祎 攝)

　　通過聆聽授課，同學們了解到灰塑使用的是石灰、稻草、糯米粉、食用鹽、紅糖、桐油等樸實無華的原材料，卻大有妙處，“稻草是解決灰塑熱脹冷縮問題的關鍵”“糯米能增加可塑性”“桐油可提升防水性”，既能吸附水分，又能隨環境變化快速干燥，對嶺南建筑起到了保護作用，可經百年風雨而不衰;學習到灰塑通過高浮雕、淺浮雕、半浮雕、圓雕、通雕等等藝術表現形式，將神話故事、民間傳說、戲曲人物、民風民俗、祥禽瑞獸、花卉山水等刻畫得栩栩如生;領會到了嶺南古建筑中灰塑脊背、人字形山墻、鍋耳形山墻的形制之美，解鎖了灰塑作品中常見的龍紋飾、鰲魚、瑞獅等裝飾元素的所蘊含的文化密碼……Young實踐團成員被邵成村老師激情澎湃的講解深深感染，有的聚精會神地做筆記，有的將講課內容全程錄音，有的不停按下快門記錄精彩瞬間。同學們紛紛感嘆到，“原來灰塑里藏著這么深的學問。”黃志慧同學表示，此前參觀陳家祠時，只驚嘆于屋頂灰塑的精巧工藝，便主觀認為灰塑是古時達官顯貴專屬的裝飾技藝，聽了邵老師的講座才恍然大悟，“原來灰塑所承載的‘尊貴’不是權勢的堆砌，而是做人的分量與被人尊崇的價值。如今再憶起陳家祠的灰塑，感受到的不只是視覺上的驚艷，更是沉甸甸的文化溫度。”

采訪互動，體會匠心傳承

　　“邵老師，您好!您用45年光陰守護著灰塑這項非遺瑰寶。我們都對此心懷好奇與敬佩，想跟您做一個簡短的采訪，可以嗎?”講座一結束，同學們和邵老師商定采訪事宜，得到了他的欣然應允。

　　Young實踐團成員采訪邵成村老師(鄭瑋祎 攝)

　　在采訪中，Young實踐團成員圍繞邵成村老師的個人傳承經歷、灰塑技藝實踐與修復、行業精神與價值等方面內容開展互動。邵成村老師都一一進行了回復，讓同學們再次體會到了中式美學獨有的浪漫與手工匠人精益求精的品格。當邵成村老師坦言自15歲時跟隨父親學習灰塑，自此和灰塑打了一輩子交道，最難的就是堅持和堅韌，Young實踐團被他對灰塑藝術的執著深深感動;當邵成村老師談到他和團隊參與修復的名勝古跡、祠堂廟宇已達上百座，每次修復都會根據當地的風土人情及每一項工藝技術的特點針對性地開展工作，Young實踐團不禁為他傳承、弘揚中華優秀傳統文化的超高技藝和高尚情懷點贊;當得知邵成村老師不僅在中小學帶著學生手把手地感受灰塑，在華工、中大等高校開設灰塑專題課程，還常被公派出國面向華僑、留學生講學時，紛紛為他積極繼續推進灰塑普及教育和科研，“讓灰塑煥發新生”的使命感和責任感點贊。

　　“邵老師在業界很有名望，但是一點架子也沒有。和我們對話時，雖汗流浹背、不時擦汗，卻始終笑意盈盈，非常親切”，范倬榮同學頗有感觸地談到，“在那一刻，我讀懂了邵老師毫無保留地傳播推廣灰塑的初心，也明白了他堅守非遺技藝、推動傳統工藝振興的意義所在。”

現場追問，探討灰塑技藝的創新應用

　　“邵老師，我還有個小問題想請教您”“邵老師，這幅作品的涵義，您能給我們說一說嗎?”“邵老師，我們想設計一組灰塑作品，您有什么好的建議嗎?”………采訪結束，Young實踐團的同學們意猶未盡，圍在邵成村老師身邊繼續追問，探討灰塑相關問題。

　　Young實踐團成員圍著邵成村老師請教現場(鄒春梅 攝)

　　當有同學請教邵成村老師，可否以直觀演示的方式讓大家明白“古建筑是會呼吸的房子”時，邵成村老師一邊微笑解答，一邊提起一把澆花用的水壺在以石灰為主要用料的墻壁上噴水。只見被水澆過的地方,水被迅速地吸收，一秒內便消失在墻體上,水過無痕，大家對此嘖嘖稱奇。

　　邵成村老師手拿水壺向Young實踐團成員講解灰塑工藝的神奇之處(陳佳怡 攝)

　　“看到沒?這就是我們老祖宗的智慧。為什么我們走進嶺南傳統民居，往往能感受到一股清涼之氣?”邵成村老師繼續講到,灰塑工藝利用自然的原材料和制作工藝，不僅環保耐用能還能調節空氣循環，讓老房子會呼吸、會循環、會凈化、會殺菌。然而中國人用了4600年的石灰卻被禁止在現代建筑中使用。因為石灰沒有加鹽水發酵，會出現顆粒、爆灰等問題。“可不可以將現代建筑和傳統工藝結合起來?”楊茵淇同學繼續問道。“我一直在努力，不斷去做實驗，努力適應現代建筑的標準要求，比如強度、耐水、耐高溫等，不過。這都需要一系列數據來支撐。關鍵是讓現代材料和傳統材料和諧共用，‘用西方的骨架，中國的肉’做出和古建筑一樣‘會呼吸’的現代化房屋。”邵成村老師坦言。

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　　活動接近尾聲時，邵成村老師表示灰塑的傳承與創新，關鍵在青年。Young實踐團的同學們立即回應，此次學習之旅收獲頗豐，將會通過發布新聞稿件、設計文創產品、制作宣傳視頻等方式讓更多人了解灰塑，為中華優秀傳統文化的傳承發展盡一份綿薄之力。