湘潭大學機械工程與力學學院赴桑植縣銀杏塔村開展暑期支教活動：科技賦能教育 青春助力振興
（指導老師：蔡嘉敏、文敏，通訊員：王翠榮）
為響應國家鄉村振興與教育扶貧的號召，7月11日至20日，湘潭大學機械工程與力學學院“銀杏傳薪”實踐團奔赴張家界桑植縣銀杏塔村，開展了為期十日的支教活動。該團隊結合專業特色與鄉村實際需求，借助科技啟蒙、紅色教育、文化傳承等多元化課程，為當地兒童播下知識的種子，助力鄉村教育實現振興。
銀杏塔村位于湘西山區，教育資源相對匱乏。實踐團成員在前期調研過程中發現，村內留守兒童占比較高，且缺乏系統性的科學教育。為此，團隊圍繞“科技 + 教育”理念構建課程體系，內容涵蓋專業課堂、知識科普、趣味物理實驗等，將專業知識轉化為通俗易懂的實踐課程。

在“紙飛機大賽”這堂生動且富有趣味的課程中，成員們引導孩子們親手折疊出各種不同形狀的機翼，通過這些紙飛機模型，孩子們逐步理解了空氣動力學的基本原理。同時，成員們還指導孩子們運用粘土這種柔軟材料，制作出各類精美的手工作品。這一過程不僅鍛煉了孩子們的動手能力，還激發了他們對機械工程領域的濃厚興趣。
學生們在課堂上積極參與、動手實踐，沉浸其中。尤其是學生張小雨（化名），她滿臉興奮地表示：“原來科學課如此有趣！通過今日的活動，我深切感受到了科學的魅力。我今后想成為一名工程師，用我的雙手創造出更多有趣的事物！”她的這番表述充分彰顯了這堂課的成功，不僅使孩子們學到了知識，更點燃了他們對未來的夢想與熱情。
支教期間，實踐團同步開展了關于白茶產業與鄉村教育關聯性的調研。通過走訪茶農、訪談村干部，團隊發現白茶產業的規模化發展有效帶動了當地經濟。基于此，成員們依據訪談信息，為蘇書記撰寫了專題報道。

在實踐過程中，團隊成員與村民結下了深厚情誼。成員們自發組織“愛心家訪”活動，為困難家庭送去學習用品，并協助改善兒童的暑期安全防護狀況。支教期間不幸摔傷的小李（化名）堅持上課，深深打動了每一位隊員。
此外，支教團隊精心策劃并舉辦了一場關于“助學貸款”政策的詳細解讀會，為當地學生及村民提供了明確的指引。會上，團隊積極鼓勵家庭經濟條件較為困難的學生勇敢申請國家資助，以確保他們能夠全身心專注于學業，全力追逐并實現自己的大學夢想。

離別前夕，孩子們用心寫下一封封稚嫩卻飽含真摯情感的書信。那一句句“哥哥姐姐，我會好好學習，以后去湘潭大學找你們！”的留言，無不讓人動容。實踐團成員李陽（化名）感慨道：“此次支教經歷讓我深刻體會到教育的力量，鄉村振興事業迫切需要更多青年持續奮斗。”
湘潭大學機械工程與力學學院以專業為基石、以情懷為引領，在銀杏塔村書寫了新時代青年助力鄉村振興的生動篇章。未來，該團隊將持續深化校地合作，探索“科技支教 + 產業幫扶”的長效機制，為鄉村教育振興注入源源不斷的動力。