同心聚力·愛暖同大：筆墨間承文化，互動中長才干
　　7月17日，巢湖學院赴同大鎮“守護童心一同長大”七彩假期志愿服務團在同大鎮暑托班開展了一系列文化傳承與素養提升活動，讓孩子們在趣味互動中傳承文化、探索知識、收獲成長。
　　活動伊始，實踐團成員從漢字的起源及演變講起，激發孩子們的學習興趣，隨后詳細講解毛筆的握筆姿勢與運筆技巧，從橫畫的“起筆藏鋒、行筆穩健”到豎畫的“挺拔有力、收筆利落”，生動的講解幫助孩子們快速建立對書法的認知。進入實踐環節，筆山、水碟整齊擺放，兒童毛筆和水寫布備好，課程創新采用清水替代傳統墨汁，方便孩子們反復練習。孩子們興奮地提筆嘗試，實踐團成員穿梭其間，不時提醒“手腕再放松些”“注意字的重心”，引導孩子們在一筆一劃中領略漢字的形態美與神韻美，感受傳統文化的熏陶。之后，實踐團成員介紹青花瓷紋樣特點，讓孩子們動手繪制青花瓷圖案，在創作中感受傳統瓷器之美。

　　繼上午的文化體驗活動后，第二節課聚焦暑期安全，實踐團成員開展“危險的事情我不做”安全教育課程。為增強青少年安全意識，筑牢暑期安全防線，課程借助趣味微課視頻，圍繞用電、防火、防溺水和交通安全等領域講解隱患與防范要點，孩子們在模擬應對與互動問答中掌握“安全密碼”。現場還設置“安全知識大闖關”競賽，孩子們分組搶答，在趣味比拼中深化認知，讓安全知識入腦入心，為假期安全保駕護航。

　　下午，一場融合文化傳承與思維啟蒙的趣味活動溫馨開展。在“民族服飾件件美”活動中，實踐團成員為孩子們帶來生動的民族服飾介紹。從絢麗多彩的苗族銀飾、端莊典雅的滿族旗袍，到具有濃郁地域特色的維吾爾族花帽，實踐團成員用圖片和小故事相結合的方式，向孩子們展示各民族服飾的獨特魅力，讓大家在潛移默化中感受多元文化的豐富內涵。介紹結束后，實踐團成員為孩子們分發水彩筆和畫紙。拿到畫筆的孩子們立刻躍躍欲試，紛紛發揮自己的想象力，將剛才學到的民族服飾元素融入畫作中。在創作過程中，孩子們互相交流想法，不時向實踐團成員請教細節，現場氛圍熱烈而融洽。一幅幅充滿童趣的民族服飾畫作，不僅是孩子們創造力的體現，更承載著他們對民族文化的好奇與熱愛。

　　稍作休息后，數學密碼小課堂如約而至。實踐團成員以簡單有趣的數字游戲為切入點，向孩子們介紹密碼的基本概念。通過“數字替換”“圖形代碼”等小游戲，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中了解密碼的奧秘，鍛煉邏輯思維能力。課堂上，孩子們積極舉手參與互動，在破解簡單密碼的過程中收獲滿滿的成就感。

　　此次活動的開展，為同大鎮暑托班的孩子們帶來充實有趣的暑期體驗。從傳統文化浸潤到安全知識普及，從民族文化感知到思維能力鍛煉，實踐團以多樣形式豐富了子們的假期生活，讓他們在歡樂中收獲知識、在實踐中得到成長，為這個夏天留下難忘的記憶。
　　（文/李夢鈺圖/實踐團成員審/冀祥麟）