為深入貫徹國(guó)家“十四五”規(guī)劃關(guān)于“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”和“全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興”的戰(zhàn)略部署，積極響應(yīng)“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村高質(zhì)量發(fā)展工程”號(hào)召，2025年7月2日到7月4日，佛山大學(xué)十八夏鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)前往順德區(qū)容桂上佳市小學(xué)開(kāi)展了為期三天的義教活動(dòng)。
十八夏鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)經(jīng)前期學(xué)情調(diào)研，精準(zhǔn)對(duì)接學(xué)生需求，與學(xué)校完成全流程課程規(guī)劃。課程融合順德當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化，并結(jié)合青春挺膺中國(guó)式現(xiàn)代化等理念，構(gòu)建了普法教育、徳育實(shí)踐、人文素養(yǎng)、科學(xué)啟蒙四大類(lèi)課程，覆蓋學(xué)生200余人，培養(yǎng)“智匯”型人才，為鄉(xiāng)村教育振興貢獻(xiàn)力量。
普法明智，小小律師學(xué)法治
法治興則國(guó)興，法治強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。為推動(dòng)基層普法進(jìn)校園，實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展了“模擬法庭+普法知識(shí)講座”的復(fù)合型課堂。面對(duì)傳統(tǒng)普法課堂缺乏互動(dòng)性和實(shí)時(shí)反饋的問(wèn)題，同學(xué)們?cè)诖舜握n堂中扮演律師參與模擬法庭，并設(shè)立實(shí)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，形成高效活躍的良性課堂。真正做到了將課堂中的法律精神根植于心，外化于行。
德教育智，精神傳承憶初心
十八夏鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)以“家鄉(xiāng)紅色記憶”為主題，讓學(xué)生上臺(tái)化身“宣講員”講述先輩事跡，而臺(tái)下學(xué)生圍繞紅色精神的偉大品質(zhì)展開(kāi)研討，課堂氛圍積極活躍。
人文啟智，非遺進(jìn)校助傳承
為響應(yīng)教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》中“分學(xué)段推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育，將傳統(tǒng)文化融入課程、活動(dòng)和校園文化”的號(hào)召，實(shí)踐隊(duì)根植于順德傳統(tǒng)文化，開(kāi)設(shè)了詠春體驗(yàn)課和順德點(diǎn)心紋飾KT版畫(huà)兩門(mén)課程。
詠春體驗(yàn)課引申了“老師領(lǐng)學(xué)、演示教學(xué)、學(xué)生自學(xué)”的課程模式，增強(qiáng)了同學(xué)們的互動(dòng)感和學(xué)習(xí)興趣，在老師的階段引導(dǎo)下，同學(xué)們基本掌握了詠春的一招一式；順德點(diǎn)心紋飾KT版畫(huà)課程則將順德傳統(tǒng)糕點(diǎn)的紋飾與KT版畫(huà)有機(jī)結(jié)合，在老師系統(tǒng)的介紹了順德傳統(tǒng)糕點(diǎn)紋飾后，同學(xué)們還親自設(shè)計(jì)了自己的點(diǎn)心紋飾。
這兩門(mén)課程的成功開(kāi)展，是傳統(tǒng)文化資源引入鄉(xiāng)村教育的生動(dòng)實(shí)踐，為鄉(xiāng)村校園文化打造活態(tài)傳承樣本。
科學(xué)拓智，探秘科技潤(rùn)童心
科技強(qiáng)國(guó)是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的必然要求。基于此，十八夏鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展了化學(xué)知識(shí)課堂、智能農(nóng)業(yè)之旅和動(dòng)物知識(shí)科普三門(mén)課程，著力培育青少年科學(xué)思維，為科技強(qiáng)國(guó)筑基。
化學(xué)課堂揭秘文字隱現(xiàn)的化學(xué)奧秘，并指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作維C與碘伏實(shí)驗(yàn)；智慧農(nóng)業(yè)之旅普及前沿農(nóng)業(yè)科技原理與應(yīng)用，讓學(xué)子真切感受科技改變生活的力量；動(dòng)物科普課則融合知識(shí)與實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生利用硬紙板動(dòng)手制作簡(jiǎn)易自動(dòng)喂食器，提升學(xué)生“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題”的實(shí)踐能力。
三門(mén)課程內(nèi)容各異卻目標(biāo)同向，生動(dòng)踐行“百千萬(wàn)工程”以創(chuàng)新科技激活鄉(xiāng)村發(fā)展動(dòng)能的邏輯，為投身綠美廣東建設(shè)培育創(chuàng)新種子、儲(chǔ)備青春力量。
佛山大學(xué)十八夏鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)通過(guò)為期三天的義教活動(dòng)，以普法明智、德教育智、人文啟智和科學(xué)拓智的方式，助力綜合素養(yǎng)人才的培養(yǎng)。未來(lái)，實(shí)踐隊(duì)將進(jìn)一步豐富“智匯+”領(lǐng)銜多元義教的方式，把更多樣化更精彩的義教課程引入鄉(xiāng)村，為深入實(shí)踐“百千萬(wàn)工程”貢獻(xiàn)青春力量。